如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞,使其凝血功能全部恢復(fù)正常.當(dāng)她與正常男性結(jié)婚,婚后所生子女的表現(xiàn)型為( 。
A、兒子全部正常,女兒全部有病
B、兒子、女兒中各一半正常
C、兒子全部有病,女兒全部正常
D、兒子、女兒全部正常
考點:伴性遺傳,胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用
專題:
分析:基因治療,把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的;但并沒有改變患者生殖細(xì)胞的基因型.所以血友病女性與與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病、女兒全部正常.
解答: 解:根據(jù)題意分析可知:科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞,但沒有改變其其它體細(xì)胞,尤其是卵原細(xì)胞的基因.所以,該女性(XhXh)與正常男性(XHY)結(jié)婚后所生男孩的基因型都是XhY,表現(xiàn)型為患。凰⒌幕蛐投际荴HXh,表現(xiàn)型為正常.
故選:C.
點評:本題綜合考查了基因治療與伴性遺傳的遺傳特點,屬于對理解、應(yīng)用層次的考查,屬于中檔題,解題的關(guān)鍵是理解基因治療改造的是造血干細(xì)胞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖分別表示某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時期,對圖象的描述正確的是( 。
A、甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B、甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:1
C、甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
D、該生物可能是低等植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,則該化合物不可能具有的一項功能是( 。
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、用于基因工程獲得粘性末端
C、用于精子、卵細(xì)胞的相互識別
D、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該圖不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中c指細(xì)胞膜,f指細(xì)胞器
C、圖中d的成分是纖維素和果膠
D、圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了抗蟲棉.下列敘述中錯誤的是(  )
A、重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定會導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
B、棉花細(xì)胞導(dǎo)入了抗蟲基因后,在無菌、適宜的溫度和光照條件下,置于只加入了必需礦質(zhì)元素離子和激素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),可以培養(yǎng)成植株
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣物種,從而造成基因污染
D、種植抗蟲棉時,須同時種植普通的不抗蟲棉,主要目的是減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一種是清水,另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高.一段時間后液面變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、a是蔗糖溶液,b是清水
B、a是清水,b是蔗糖溶液
C、甲中c處細(xì)胞吸水
D、乙中c處細(xì)胞失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列DNA片段能夠用DNA連接酶連接起來的是( 。
A、①和⑤
B、①和⑤、②和④
C、①和③
D、①和③、④和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程.下列說法正確的是(  )
A、圖示“白菜-甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽
B、愈傷組織能進(jìn)行光合作用
C、上述過程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D、“白菜-甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b)DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( 。
A、中心粒移向兩極
B、著絲點分裂
C、細(xì)胞板形成
D、DNA分子進(jìn)行復(fù)制

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同步練習(xí)冊答案