【題目】圖中①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。
(2)過程②稱為 , 圖中DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是。
(3)若a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是 。

【答案】
(1)中心法則;減數(shù)第一次分裂前
(2) 轉(zhuǎn)錄;990;酪氨酸
(3)由a到b;少量mRNA能迅速合成較多的多肽鏈
【解析】(1)圖中①是以DNA為模板合成DNA的過程,②是以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程,③是以mRNA為模板合成肽鏈的翻譯過程,克里克把圖示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則。DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。(2)圖中DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,則G+C占堿基總數(shù)的1—34%=66%,根據(jù)堿基互補配對原則,A=T=500×2×66%÷2=330個,該DNA片段復(fù)制2次,共得到4個DNA分子,根據(jù)DNA的半保留復(fù)制,4個DNA分子可看做一個舊的DNA分子和3個新的DNA分子,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子330×3=990個。tRNA上的反密碼子與密碼子互補配對,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸的密碼子是UAC,對應(yīng)的氨基酸是酪氨酸。(3)a、b為mRNA的兩端,根據(jù)a端核糖體上的肽鏈較短,可判斷a端核糖體最后與mRNA結(jié)合,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b。多聚核糖體的形成可以使多條肽鏈同時合成,使少量mRNA在短時間內(nèi)合成較多的多肽鏈。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn),某山區(qū)的山丹存在二倍體、三倍體和四倍體三種類型,以二倍體最為常見,已知二倍體山丹體細(xì)胞中有14條染色體,請回答下列問題.
(1)二倍體山丹的根細(xì)胞在分裂過程中可形成個四分體,可存在個染色體組.
(2)研究發(fā)現(xiàn),自然條件下三倍體山丹可來源于二倍體與四倍體的雜交,所產(chǎn)生的三倍體高度不育,此現(xiàn)象稱作 . 三倍體山丹不能產(chǎn)生可育配子的原因是
(3)二倍體山丹的花色受一對等位基因(A、a)的控制.某橙花植株自交,子代出現(xiàn)紅花、橙花和白花三種類型 , 比例接近1:2:1.請畫出該橙花植株自交產(chǎn)生后代的遺傳圖解.

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【題目】下圖為動物和植物細(xì)胞的有絲分裂圖,據(jù)圖分析正確的是

A. 甲為分裂間期、乙為分裂末期,⑤聚集成為赤道板

B. ①在分裂前期形成紡錘體作用于②

C. 乙圖中產(chǎn)生襄泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),囊泡內(nèi)含纖維素和果膠

D. ③、④均為細(xì)胞膜.兩種細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂方式相同

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【題目】以下哪種成分不屬于免疫活性物質(zhì)

A. 抗原 B. 溶菌酶 C. 抗體 D. 淋巴因子

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【題目】麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病,主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是

A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 草履蟲 D. 衣藻

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【題目】關(guān)于無絲分裂名稱的由來,主要原因是

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【題目】下圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解,下列敘述不正確的是(。

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B.血液中物質(zhì)A濃度較低時,腎上腺素能促進(jìn)6過程
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【題目】為探究不同波長的光和CO2濃度對番茄試管苗光合作用的影響,用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理試管苗.培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率﹣呼吸速率),結(jié)果如圖,據(jù)圖回答問題:
(1)a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是 . c點的凈光合速率大于b點,從呼吸作用的角度分析,原因是
(2)據(jù)圖可知,黃光培養(yǎng)時,番茄試管苗與外界CO2的交換情況表現(xiàn)為 . 在紅光條件下,CO2為300 μlL﹣1時,對番茄試管苗所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
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