7.下列關(guān)于淋巴細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.輔助性T淋巴細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素-2能促進(jìn)漿細(xì)胞的增殖
B.致敏前的B淋巴細(xì)胞不能分泌進(jìn)入體液循環(huán)的抗體分子
C.巨噬細(xì)胞吞噬、處理抗原后,傳遞抗原給輔助性T細(xì)胞
D.相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞會(huì)迅速將其殺滅

分析 免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,據(jù)此答題.

解答 解:A、漿細(xì)胞是高度分化的成熟的動(dòng)物細(xì)胞,不能增值,可以分泌抗體,A錯(cuò)誤;
B、致敏前的B淋巴細(xì)胞不能分泌進(jìn)入體液循環(huán)的抗體分子,致敏后的B淋巴細(xì)胞可以,B正確;
C、巨噬細(xì)胞不是淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,與靶細(xì)胞特異性結(jié)合,使靶細(xì)胞理解釋放抗原,使抗原喪失容身之所,但是并不能將其殺滅,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查免疫細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成,但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育為蠑螈后肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長后肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿,這說明(  )
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織分化和器官的形成
B.細(xì)胞是全能的
C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化
D.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.檸檬油是植物芳香油中的一種,它是一種廣譜性的殺蟲劑,它可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲,以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲,包括幼蟲、蛹等,被稱為一種綠色殺蟲劑.檸檬油的提取必經(jīng)步驟如圖.

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖回答下列問題:
(1)檸檬精油的提取適宜采用壓榨法,此種方法是通過機(jī)械壓力將液相檸檬油從固液兩相混合物中分離出來.
(2)A是石灰水,目的是(破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠)防止壓榨時(shí)果皮滑脫,提高出油率.
(3)B過程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是使精油易與水分離.
(4)C過程為過濾,目的是除去固體物和殘?jiān)?br />(5)檸檬油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,提取檸檬油不采取水中蒸餾法的原因是:水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分部分水解的問題.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于種群數(shù)量的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素的是( 。
A.溫度B.領(lǐng)域行為C.濕度D.疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于特異性免疫的敘述中,正確的是( 。
A.白細(xì)胞介素-2和抗體都是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)
B.初次感染病毒后,只是通過細(xì)胞免疫使機(jī)體痊愈
C.多種淋巴細(xì)胞中,只有效應(yīng)B淋巴細(xì)胞不能識(shí)別抗原
D.再次感染后病癥較輕,原因是記憶B淋巴細(xì)胞合成分泌了大量的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用下列哪種方法,可最簡捷地依次解決①-③的遺傳問題( 。
①鑒定一只灰色果蠅是否為純合子②區(qū)別紫茉莉紅色和白色的顯隱性關(guān)系③不斷提高高蛋白大豆純合子的比例.
A.自交、雜交、自交B.自交、測交、測交C.雜交、測交、自交D.測交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.主要組織相容性復(fù)合體沒有直接參與下列哪一項(xiàng)過程( 。
A.器官異體移植導(dǎo)致的排斥反應(yīng)
B.抗體和抗原的特異性結(jié)合
C.巨噬細(xì)胞與輔助性T細(xì)胞的相互作用
D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞與癌細(xì)胞的相互作用

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.下面是有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用.請回答:
(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成糊精,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖.
第二步:用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過程中,玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生大量CO2,使瓶內(nèi)壓力升高而可能引起爆裂.
第三步:用醋酸桿菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過程需要消耗(填“需要消耗”或“不需要消耗”)氧氣.
(2)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為肽和氨基酸;其產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(3)泡菜發(fā)酵過程中,會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要是乳酸(或有機(jī)酸),還有少量的亞硝酸.對亞硝酸鹽的定量測定可以用(光電)比色法,因?yàn)閬喯跛猁}與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某生物有10對同源染色體,生殖細(xì)胞中的DNA含量約為7×109個(gè)脫氧核苷酸對,假設(shè)每個(gè)基因中平均含有脫氧核苷酸1.4×104個(gè),則該生物的生殖細(xì)胞中,平均每個(gè)染色體含有的基因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.1×105個(gè)B.1×106個(gè)C.1.4×1010個(gè)D.2.8×1010個(gè)

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同步練習(xí)冊答案