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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 光照強(qiáng)度(lx) | 液滴移動(dòng)(mL/h) |
1 | 0 | 左移2.0 |
2 | 2000 | 右移0.2 |
3 | 4000 | 右移2.4 |
4 | 6000 | 右移4.6 |
5 | 8000 | 右移6.8 |
6 | 10000 | 右移8.0 |
7 | 12000 | 右移8.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體成倍增加 |
B、染色體成倍減少 |
C、染色體多了一條或少了一條 |
D、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體發(fā)生的交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
B、B步驟主要是觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色液泡大小以及原生質(zhì)層的位置 |
C、C步驟的操作方法是從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次 |
D、多個(gè)小組在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離均不能復(fù)原,最可能的原因是E步驟滴入清水不足 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、幾乎為0kJ |
B、108kJ |
C、2×106kJ |
D、3×106kJ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、親鳥與其雛鳥 |
B、豆科植物與鏈球菌 |
C、北極熊與海豹 |
D、牛與其胃腸中分解纖維素的細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、次級(jí)消費(fèi)者 | B、初級(jí)消費(fèi)者 |
C、三級(jí)消費(fèi)者 | D、生產(chǎn)者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn) | 觀察對(duì)象 | 染色劑 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅳ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細(xì)胞中的 DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 | 吡羅紅將RNA染成紅色,甲基綠將DNA染成綠色 |
③ | 乳酸菌細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ | 成熟洋蔥表皮細(xì)胞的有絲分裂 | 醋酸洋紅 | 染色體被染成紫紅色 |
⑤ | 甘蔗汁中蔗糖的檢測(cè) | 斐林試劑 | 水浴加熱后,出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
⑥ | 置于密封錐形瓶?jī)?nèi)的酵母菌培養(yǎng)液 | 酸性重鉻酸鉀 | 培養(yǎng)液的濾液由藍(lán)變綠再到黃 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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