【題目】一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成一個

A種群 B群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

【答案】A

【解析】桉樹苗、小桉樹、大桉樹都是同種生物,一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體構(gòu)成了種群因此,一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成一個種群,A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值)。圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說法錯誤的是

A. 由圖甲可知,D點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)受到破壞

B. 由圖甲可知,適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 由圖乙可知,F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

D. 由圖乙可知,F(xiàn)點時種群的年齡組成為衰退型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取胡蘿卜素和提取玫瑰油時都需要加熱,但兩者使用的加熱方法不同,其原因是( )
A.前者需保持恒溫,后者不需要恒溫
B.前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)
C.胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫
D.前者燒瓶里含有機溶劑,易燃易爆,后者是水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B兩個湖泊原來的生態(tài)系統(tǒng)基本相似,但其中一個湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。如下圖表示目前兩個湖的光合作用速率隨著水深的變化。下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A. B湖光合作用速率遠低于A湖,所以受到污染的湖是B湖

B. A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分層現(xiàn)象

C. A湖固定的太陽能更多,所以A湖中的能量傳遞效率更高

D. A湖10 m以下和B湖80 m以下的生物主要是消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于機體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(
A.B細胞受到淋巴因子的作用后,可增強清除靶細胞的能力
B.吞噬細胞攝取和處理病原體后,可將抗原呈遞給漿細胞
C.嬰兒初次服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后,體內(nèi)可產(chǎn)生抗體和記憶細胞
D.HIV攻擊人體T細胞后,可使人體完全喪失體液免疫能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時

A都可以觀察到細胞壁、細胞核

B都可以觀察到核糖體

C若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡

D在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍物鏡觀察不在視野中央的目標

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生,取決于

A兩者R基團組成的不同 B兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

C酪氨酸的氨基多 D精氨酸的羧基多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示各種膜的組成成分含量,該圖不能說明的是 ( )

A.構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)

C.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少

D.膜的功能越復雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖,下列分析錯誤的是

A.曲線的F3中Aa基因型頻率為04

B.曲線的F2中Aa基因型頻率為04

C.曲線的Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2)n+1

D.曲線的各子代間A和a的基因頻率始終相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案