實驗一 | 實驗二 | |
親本組合 | 紅眼♀×白眼♂ | 紅眼♀(實驗一中F1)×白眼♂ |
F1 | 紅眼♀、紅眼♂ | 紅眼♀、紅眼♂、白眼♀、白眼♂=1:1:1:1 |
F2 | 紅眼♀、♂:白眼♂=3:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、蘇丹Ⅲ染液能使油脂呈橙黃色,染色后可用50%乙醇洗去多余的染料 |
C、比較煮過和未煮過的玉米籽粒的胚乳的染色情況,可驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性 |
D、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體內(nèi)部有許多基粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中的抑癌基因主要是促進細胞的不正常增殖 |
B、花藥離體培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細胞分化 |
C、衰老的生物個體不會有幼嫩細胞 |
D、細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿→組織液→淋巴→病變細胞 |
B、淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細胞 |
C、血漿→組織液→病變細胞 |
D、組織液→血漿→組織液→病變細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有主動運輸是逆濃度梯進行的 |
B、質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高 |
C、若小腸上皮細胞內(nèi)線粒體受損傷,會影響其對離子的吸收 |
D、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程沒有姐妹染色單體 |
B、b過程與a過程相比,染色體數(shù)目減半但核DNA量不變 |
C、c過程發(fā)生受精作用 |
D、d過程沒有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在精卵結(jié)合時發(fā)揮作用 |
B、適用于有性生殖生物的核基因遺傳 |
C、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合 |
D、非等位基因之間自由組合,不存在相互作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過程 |
B、C~H、I~M段可分別表示為一個細胞周期 |
C、A~I表示減數(shù)分裂 |
D、E~F段發(fā)生了同源染色體的分離 |
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