一個(gè)家庭中，父親和母親都表現(xiàn)正常，但是生了一個(gè)白化（由常染色體隱性基因控制）又紅綠色盲的孩子．下列敘述正確的是（ ）

A．該孩子是男孩，其色盲基因可能來(lái)自祖母

B．這對(duì)夫婦再生男孩，是一個(gè)白化病的概率是1/8

C．這對(duì)夫婦再生一個(gè)色盲女兒的概率是0

D．父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．選修3：部分哺乳動(dòng)物的繁殖能力相對(duì)比較低，要提高繁殖能力，可利用胚胎工程．請(qǐng)回答以下問題：
（1）利用胚胎移植快速繁殖一些大型優(yōu)良雌性哺乳動(dòng)物的步驟包括：
①對(duì)供、受體的選擇和處理．對(duì)供體的處理方法是注射促性腺激素，該處理能使供體進(jìn)行超數(shù)排卵．
②配種或人工授精．如受精作用在體外進(jìn)行，則精子必須進(jìn)行獲能處理，通常采用的方法是培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法．獲能后的精子與卵子相互識(shí)別后，首先發(fā)生頂體反應(yīng)，使頂體內(nèi)的酶釋放出來(lái)．為防止多精子入卵受精的兩道屏障依次是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)．
③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存．對(duì)胚胎進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，所用的培養(yǎng)基為液體（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，其中有一種天然成分，即動(dòng)物血清或血漿，為了保證被培養(yǎng)的胚胎處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境，要在培養(yǎng)基中添加抗生素，并進(jìn)行滅菌處理．胚胎保存的方法是在冷凍保存或者-196℃的液氮中保存．
④對(duì)胚胎進(jìn)行移植，以及移植后的檢查等步驟．
（2）在培養(yǎng)試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物時(shí)，都需要把卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，所不同的是在培養(yǎng)克隆動(dòng)物時(shí)要對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核處理．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程

B．分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量

C．生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量

D．生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間，這種做法于下列哪種激素變化的相關(guān)性最大（ ）

A．脫落酸 B．細(xì)胞分裂素 C．赤霉素 D．生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖1-1判斷，正確的描述是（ ）

①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，

過(guò)程a較過(guò)程b和c 更為重要

②組織液中的CO2有害無(wú)益

③組織液中的物質(zhì)是有變化的

④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

A．①③ B．①②

C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示①②分別代表不同的細(xì)胞，A代表物質(zhì)，下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是（ ）

A．①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)

B．①為垂體細(xì)胞、②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素

C．①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素

D．①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示甲表示植物的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長(zhǎng)狀況．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段，則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

B．若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段，則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在AB段

C．生長(zhǎng)素對(duì)Ⅰ、Ⅳ處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，對(duì)Ⅱ、Ⅲ處的生長(zhǎng)起抑制作用

D．若乙圖中Ⅲ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段，則Ⅳ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（C1、C2），一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞（S1、S2），比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是（ ）

A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同

B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同

C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同

D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)分析回答下列問題：
Ⅰ．苯丙酮尿癥是一種由致病基因決定的氨基酸代謝病，常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下．如圖是一苯丙酮尿癥家族的家系圖．
（1）據(jù)上圖可推測(cè)該病不可能是伴X隱性遺傳病，判斷理由是因?yàn)榕颊叩母赣H和兒子（2或4或10個(gè)體）都不是患者，故該病不是伴X隱性遺傳�。�
（2）若以A、a代表相關(guān)等位基因，則4號(hào)的基因型是Aa．為檢測(cè)8號(hào)是否為攜帶者，通常采用基因探針檢測(cè)，即以放射性同位素標(biāo)記的含有a基因的DNA片段為探針，與待測(cè)基因進(jìn)行雜交，如果顯示出雜交帶，則說(shuō)明8號(hào)為攜帶者．
Ⅱ．德國(guó)小蠊（二倍體）是廣東常見的室內(nèi)昆蟲，長(zhǎng)期使用殺蟲劑后發(fā)現(xiàn)其抗藥性增強(qiáng)．
（3）分子生物學(xué)研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的．隨機(jī)取樣的德國(guó)小蠊個(gè)體中，ss個(gè)體數(shù)為6，SS個(gè)體數(shù)為26，Ss個(gè)體數(shù)為18．則抗性基因頻率為30%（或0.3）．
（4）請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋殺蟲劑殺滅效果越來(lái)越差的原因：殺蟲劑對(duì)德國(guó)小蠊有選擇作用，德國(guó)小蠊種群中抗藥性基因頻率逐漸升高．
（5）德國(guó)小蠊的性別決定為XO型，雌性具有的性染色體為兩條X染色體（XX），雄性的性染色體只有一條X染色體（XO）．正常德國(guó)小蠊，體細(xì)胞中有23條染色體，則該個(gè)體的性別是雄性，其正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的兩種配子的染色體組成分別是11+X和11．

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