5．如圖分別表示一種葉綠素分子、血紅蛋白分子部分結(jié)構(gòu)、雙縮脲和吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物體缺鎂會(huì)使植物的光補(bǔ)償點(diǎn)光照升高，光飽和點(diǎn)光照降低
B．血紅蛋白主要呈在于血漿中，而組織液和淋巴幾乎不含有
C．雙縮脲與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈紫色
D．吲哚乙酸是一種植物激素，在植物細(xì)胞中的核糖體上合成

分析 分析題圖：Fe是血紅蛋白的組成成分，人體缺Fe會(huì)影響血紅蛋白的合成，進(jìn)而造成缺Fe性貧血；Mg是葉綠素的組成成分，植物缺Mg會(huì)影響葉綠素的合成進(jìn)而影響光合作用；雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)，并產(chǎn)生紫色反應(yīng)；吲哚乙酸為生長(zhǎng)素，其化學(xué)本質(zhì)為有機(jī)酸．

解答 解：A、植物體缺鎂會(huì)使植物的葉綠素合成受阻，葉綠素含量降低，光合速率下降，所以會(huì)使光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)光照升高，光飽和點(diǎn)光照降低，A正確；
B、血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞中，而血漿、組織液和淋巴幾乎不含有，B錯(cuò)誤；
C、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈紫色，C錯(cuò)誤；
D、吲哚乙酸是一種植物激素，本質(zhì)是有機(jī)酸，不是蛋白質(zhì)，所以不能在植物細(xì)胞中的核糖體上合成，D錯(cuò)誤．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素、無(wú)機(jī)鹽的生理作用以及蛋白質(zhì)鑒定的有關(guān)知識(shí)，要求考生掌握鎂元素的缺少對(duì)植物光合速率的影響，區(qū)分血紅蛋白和血漿蛋白，識(shí)記生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)等，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸．如果它在這兩種呼吸過(guò)程中分別消耗了等量的葡萄糖，那么，所產(chǎn)生的CO2之比為有氧呼吸：無(wú)氧呼吸=（　　）
A．1：2B．2：1C．3：1D．1：3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如表所示．以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細(xì)胞器甲6720微量
細(xì)胞器乙59400
細(xì)胞器丙61039
A．細(xì)胞器甲中可能進(jìn)行氧化分解葡萄糖的反應(yīng)
B．細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C．細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，代謝旺盛的細(xì)胞中其數(shù)目較少
D．藍(lán)藻細(xì)胞含有丙，不含甲、乙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒，請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）利用葡萄制作葡萄酒的過(guò)程中，發(fā)揮作用的微生物是酵母菌．該微生物通過(guò)無(wú)氧呼吸可分解葡萄糖，產(chǎn)生的終產(chǎn)物是乙醇和CO2．
（2）甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中，在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵，如上圖所示．發(fā)酵過(guò)程中，每隔一段時(shí)間均需排氣一次．據(jù)圖分析，甲和丙同學(xué)的操作有誤，其中甲同學(xué)的錯(cuò)誤是未夾住發(fā)酵瓶的充氣管．丙同學(xué)的錯(cuò)誤是瓶中發(fā)酵液過(guò)多，淹沒了排氣管在瓶?jī)?nèi)的管口．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．基因工程操作中使用的“基因剪刀”是限制酶．一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子．這體現(xiàn)了酶（　�。�
A．具有多樣性B．具有高效性C．作用條件較溫和D．具有專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．葡萄糖以自由擴(kuò)散的方式從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞
B．H2CO3：NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
C．內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D．人體的內(nèi)環(huán)境指體液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若該模型為人體內(nèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程，則縮手反射的結(jié)構(gòu)C位于大腦皮層
B．若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后同種抗原再次入侵，若A、C為細(xì)胞，E為物質(zhì)，則E產(chǎn)生的特點(diǎn)是更快、更多
C．若該圖表示的是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則E為甲狀腺
D．若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，C為垂體，則A表示的器宮是下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一點(diǎn)時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)（　�。�
A．所產(chǎn)生的沖動(dòng)只向軸突末梢方向傳導(dǎo)
B．所產(chǎn)生的沖動(dòng)只向樹突末梢方向傳導(dǎo)
C．受刺激部位膜外的電位由正變負(fù)
D．受刺激部位膜內(nèi)的電位由正變負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示某一基因型為AaBb的動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)細(xì)胞連續(xù)兩次細(xì)胞分裂的圖象，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖1、圖2分別表示有絲分裂、減數(shù)分裂
B．在細(xì)胞分裂過(guò)程中圖1早于圖2發(fā)生
C．圖2細(xì)胞形成的生殖細(xì)胞有兩種
D．圖1細(xì)胞形成的子細(xì)胞有兩種

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