【題目】東非的幾千億只蝗蟲(chóng)跨越千山萬(wàn)水，已侵入巴基斯坦，并隨時(shí)可能抵達(dá)中國(guó)境內(nèi)。一旦發(fā)生蝗災(zāi)，農(nóng)產(chǎn)品可能會(huì)被完全破壞，引發(fā)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。為此，我國(guó)浙江省寧波市將派出十萬(wàn)只鴨兵支援巴基斯坦消滅蝗蟲(chóng)。根據(jù)蝗災(zāi)發(fā)生及治理過(guò)程中的調(diào)查數(shù)據(jù)，科研人員繪制了如圖所示的曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)于蝗蟲(chóng)種群，其環(huán)境容納量可以用圖中_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量表示。CD段時(shí)，蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)倍數(shù)λ_______1（橫線上請(qǐng)?zhí)睢埃尽薄ⅰ埃健被颉靶∮凇保�。直接影響蝗蟲(chóng)種群密度的是______________。

（2）來(lái)自中國(guó)浙江的鴨兵在圖中_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量之前投放比較好，其原因是______________。

（3）巴基斯坦當(dāng)?shù)氐囊恍B(niǎo)類、蛙類也可以捕食蝗蟲(chóng)，但缺點(diǎn)是不能隨著蝗蟲(chóng)而遷徙。這里涉及到的種間關(guān)系有______________。

（4）除了鴨兵支援，還可以采用的生物防治的措施有______________。

（5）防治蝗災(zāi)的目的是_____________________。

【答案】B點(diǎn) ＜ 出生率、死亡率、遷入率、遷出率 A點(diǎn) A點(diǎn)時(shí)，蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)速率最大（達(dá)到了K/2），所以應(yīng)在A點(diǎn)之前防治（且越早越好） 捕食、競(jìng)爭(zhēng) 利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)，破壞蝗蟲(chóng)的性別比例 使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

【解析】

S型增長(zhǎng)曲線有幾個(gè)階段：
①潛伏期（對(duì)環(huán)境的適應(yīng)）：個(gè)體數(shù)量少，增長(zhǎng)速率很慢。
②快速增長(zhǎng)期（對(duì)數(shù)期）：個(gè)體數(shù)量快速增加，K/2時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最高。
③穩(wěn)定期（飽和期）：隨著種群密度增加，個(gè)體因食物、空間和其他生活條件的斗爭(zhēng)加劇，同時(shí)天敵數(shù)量也增長(zhǎng)。種群實(shí)際增長(zhǎng)率下降。當(dāng)數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件允許的最大值（K）時(shí)，種群會(huì)停止生長(zhǎng)。種群增長(zhǎng)速率為零，即出生率=死亡率，但種群數(shù)量達(dá)到最大。
④達(dá)到K值后，種群的數(shù)量一般在K值附近波動(dòng)。

（1）環(huán)境容納量指的是環(huán)境不被破壞的情況下，種群所能維持的最大數(shù)量，即圖中的B點(diǎn)；CD段，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量下降，蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)倍數(shù)λ小于1；直接影響蝗蟲(chóng)種群密度的是出生率、死亡率、遷入率、遷出率。

（2）為預(yù)防蝗災(zāi)，應(yīng)將蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量控制在A點(diǎn)之前，即來(lái)自中國(guó)浙江的鴨兵在圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量之前投放比較好；因?yàn)?/span>A（K/2）點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，為了避免治理后害蟲(chóng)迅速繁殖，預(yù)防害蟲(chóng)應(yīng)在A（K/2）點(diǎn)之前進(jìn)行。

（3）巴基斯坦當(dāng)?shù)氐囊恍B(niǎo)類、蛙類也可以捕食蝗蟲(chóng)，但缺點(diǎn)是不能隨著蝗蟲(chóng)而遷徙。其中鳥(niǎo)類、蛙類與蝗蟲(chóng)之間是捕食關(guān)系，同時(shí)鳥(niǎo)類和蛙類又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故這里涉及到的種間關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。

（4）除了鴨兵支援，還可以采用的生物防治措施是利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)，破壞蝗蟲(chóng)的性別比例，從而降低蝗蟲(chóng)的出生率，降低蝗蟲(chóng)的種群密度。

（5）防治蝗災(zāi)的目的是調(diào)節(jié)能量流動(dòng)，使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員為研究 JS-K（一種新合成的抗腫瘤藥物）對(duì)胃癌細(xì)胞的抑制效應(yīng)及機(jī)制進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）體外癌細(xì)胞培養(yǎng)：胃癌細(xì)胞培養(yǎng)于含動(dòng)物血清（目的是更好地模擬體內(nèi)的 ________成分） 的完全培養(yǎng)液中，并補(bǔ)充_________以防污染。經(jīng)_________消化制成細(xì)胞懸液。將裝有細(xì)胞懸液的培養(yǎng)瓶置于 CO2 恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

（2）配制不同濃度的 JS-K 溶液，添加于各組完全培養(yǎng)液中。每隔一段時(shí)間檢測(cè)胃癌細(xì)胞存活率。

（3）研究結(jié)果表明：JS-K 抑制胃癌細(xì)胞存活，且抑制效果隨著劑量的增加和處理時(shí)間的延長(zhǎng)而 ________，如圖 1。在圖中畫(huà)出 24h 時(shí)各濃度下胃癌細(xì)胞的存活率曲線_________。本實(shí)驗(yàn)的可變因素是____。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還用到一種 Z 試劑，相關(guān)結(jié)果如圖 2。根據(jù)結(jié)果推測(cè)，Z 試劑可能是細(xì)胞凋亡的____________ （填“促進(jìn)”或“抑制”）劑。

（5）研究者進(jìn)一步研究了 JS-K 誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的機(jī)制，發(fā)現(xiàn) JS-K 是通過(guò)促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的。研究者用 JS-K 和 NAC 同時(shí)處理胃癌細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其與____________ 的胃癌細(xì)胞存活率相似，但比用__________________處理的胃癌細(xì)胞存活率顯著高。猜測(cè) NAC 是一種 _________________的清除劑。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】池塘中生活著多種浮游動(dòng)植物，其中大型溞是常見(jiàn)雜食浮游動(dòng)物，具有較強(qiáng)的攝食能力，可用于控制水體中藻類的過(guò)度增長(zhǎng)。為探究大型溞對(duì)藻類的影響，某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ．多次采集池塘水，混勻后分別裝入透明塑料桶中，將塑料桶隨機(jī)分成5組(C0～C4組)。向桶中加入大型溞，使其密度依次為0只/L、5只/L、15只L、25只/L、50只/L。將水桶置于適宜光照下，每三天計(jì)數(shù)一次，統(tǒng)計(jì)每組水樣中藻類植物細(xì)胞密度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖2。

Ⅱ．研究者還統(tǒng)計(jì)了各組水體中小型浮游動(dòng)物的密度變化，結(jié)果如下圖1所示。

（1）池塘相當(dāng)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，輸入其中的總能量為_____。

（2）根據(jù)上述信息，大型溞在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它與小型浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是_____。

（3）第4天到第7天期間，C0、C1、C2組藻類植物細(xì)胞數(shù)量下降的原因可能有___(寫出兩項(xiàng)即可)。

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知，投放大型溞可用于防治因水體富營(yíng)養(yǎng)化(N、P污染)造成的藻類爆發(fā)，但需考慮大型溞的投放___等問(wèn)題。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的。有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體。生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使，如圖1所示。人體胰島素分泌調(diào)節(jié)及其發(fā)揮的生理作用如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，細(xì)胞表面的膜受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________，圖2中胰島素是由_____________細(xì)胞分泌的，屬于_____________信使。第一信使與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____________功能。

（2）第一信使主要包括激素、_____________等，其中前者彌散到體液中，隨血液流經(jīng)全身，傳遞各種信息，后者與膜受體結(jié)合后，可引起膜電位的變化。在第一信使中還包括一些局部介質(zhì)，如由T細(xì)胞分泌的_____________。

（3）人進(jìn)餐后，食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時(shí)，體液中Na+流動(dòng)總的趨向是_____________，興奮在B處發(fā)生的信號(hào)變化是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物G是一種藥物合成中間體，其合成路線如下：

已知：CH3CHO+CH3CHO，完成下列填空：

(1)A中的官能團(tuán)名稱是_____________。

(2)碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí)，該碳稱為手性碳。寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，用星號(hào)(*)標(biāo)出B中的手性碳_______________。

(3)寫出具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)、并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________。（不考慮立體異構(gòu)，只需寫出2個(gè)）

(4)反應(yīng)④所需的試劑和條件是____________________。

(5)⑤的反應(yīng)類型是__________________。

(6)寫出F到G的兩步反應(yīng)離子方程式_______________________。

(7)利用題信息，寫出以和為原料制備的合成路線流程（無(wú)機(jī)試劑和乙醇任用，合成路線表示為：甲乙……目標(biāo)產(chǎn)物）__________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用不同濃度的赤霉素溶液處理某植物，測(cè)量其光合作用的相關(guān)指標(biāo)（如圖所示）。光飽和點(diǎn)是光合作用最強(qiáng)時(shí)最低的光照強(qiáng)度（除光飽和點(diǎn)外，其他數(shù)據(jù)都在相同且適宜條件下測(cè)得）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）植物固定CO2的具體部位是_____。葡萄糖在體內(nèi)氧化分解釋放能量供給生命活動(dòng)所需，其中在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)有___________________________。

（2）據(jù)圖分析，赤霉素能________（填“降低”“提高”或“不影響”）光飽和點(diǎn)。用質(zhì)量濃度為60mg/L的赤霉素處理組光合速率小于其他組的限制因素_______（填“是”或“不是”）胞間CO2濃度，據(jù)圖分析理由是________________________________________。

（3）赤霉素會(huì)影響光合作用，具體表現(xiàn)是低濃度的赤霉素促進(jìn)光合作用，高濃度的赤霉素則抑制光合作用，其反應(yīng)的生理原因最可能是__________________________________________。

（4）強(qiáng)光下，激發(fā)態(tài)葉綠素會(huì)與氧分子反應(yīng)形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體，然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素，起保護(hù)葉綠體的作用。缺乏類胡蘿卜素的突變體，光合速率_______，原因是_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取某植物幼苗進(jìn)行無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）假設(shè)上述實(shí)驗(yàn)在缺 Mg 的條件下進(jìn)行，在其他條件相同的情況下，圖中的 A 點(diǎn)會(huì)向_____（左、右）移動(dòng)。

（2）溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為_____℃。

（3）限制 AB 段 CO2 吸收速率的主要因素是_____；圖中_____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

（4）為了探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響，用 8 株各有 20 片葉片、大小長(zhǎng)勢(shì)相似的某盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度（Lx）

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

12小時(shí)后CO2量（g）

0.5

+0.1

1.5

+0.4

3.0

+1.0

3.1

+0.8

（注：“＋”表示環(huán)境中二氧化碳增加；“－”表示環(huán)境中二氧化碳減少）

①用編號(hào)為_____的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究溫度對(duì)植物呼吸作用速率的影響。欲探究其細(xì)胞呼吸的最適溫度，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是在_____℃之間縮小溫度梯度做平行實(shí)驗(yàn)。

②由表可知，植物光合最強(qiáng)的是第_____編號(hào)組實(shí)驗(yàn)。

③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素突變體，將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異_____（“不”或“非�！保╋@著。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)激素（GH）是哺乳動(dòng)物體內(nèi)一種具有種屬特異性的單鏈蛋白質(zhì)激素，主要生理作用是促進(jìn)物質(zhì)代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)機(jī)體各組織器官均有影響。下圖為人體內(nèi)生長(zhǎng)激素分泌調(diào)節(jié)過(guò)程和對(duì)靶細(xì)胞的生理作用示意圖。請(qǐng)回答：

（1）器官甲為________。IGF-I被稱作“促生長(zhǎng)因子”，IGF-I的合成和分泌存在著_____________調(diào)節(jié)和_____________調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）據(jù)圖分析可知，人體內(nèi)GH含量保持相對(duì)穩(wěn)定，這種穩(wěn)態(tài)的維持與IGF-I有關(guān)，實(shí)現(xiàn)該穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)途徑為________________。圖中GH、GHRH、GHRIH在作用方式上的共同點(diǎn)有_______________（至少答出兩點(diǎn)）。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，給小鼠注射較大劑量的GH時(shí)，實(shí)驗(yàn)小鼠往往會(huì)出現(xiàn)尿糖。據(jù)圖分析，其原因可能是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物光合作用的部分過(guò)程，圖中 A～C 表示物質(zhì)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中 A 為氧氣，該過(guò)程產(chǎn)生的氧氣部分釋放到空氣中

B.圖中 B 為 NADPH，在增加 CO2 濃度時(shí)，B 的含量暫時(shí)升高

C.該過(guò)程消耗的 NADP+和 C 來(lái)自葉綠體基質(zhì)

D.該過(guò)程發(fā)生了光能到活躍化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，能量?jī)?chǔ)存在 ATP 中

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