【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（ ）
A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑
B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱
C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色
D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

【答案】C
【解析】解：A、還原糖、DNA的鑒定通常分別使用斐林試劑、二苯胺試劑，A錯(cuò)誤；
B、鑒定還原糖和DNA需進(jìn)行水浴加熱，蛋白質(zhì)鑒定不需進(jìn)行水浴加熱，B錯(cuò)誤；
C、二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色，C正確；
D、脂肪鑒定時(shí)可見橘黃色顆粒，蛋白質(zhì)鑒定時(shí)呈紫色，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖，該物質(zhì)中—S—S—是由兩個(gè)—SH脫去兩個(gè)H形成的。下列說法正確的是（ ）

A. 牛胰島素為51肽，其中含有50個(gè)肽鍵

B. 牛胰島素中至少含有兩個(gè)—NH2和兩個(gè)—COOH

C. 牛胰島素水解產(chǎn)物含有20種R基不同的氨基酸

D. 牛胰島素形成時(shí)，減少的分子質(zhì)量為882

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)不是F2產(chǎn)生典型性狀分離比的必備條件

A. 精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會(huì)均等

B. 環(huán)境對(duì)基因型表達(dá)的影響程度相同

C. 控制不同性狀基因的分離與組合互不干擾

D. 控制不同性狀的基因均不位于性染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射弧模式圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．圖1中B處于靜息狀態(tài)時(shí)，膜電位為外正內(nèi)負(fù)

B．興奮在由B→C→D的過程中至少經(jīng)過3個(gè)突觸

C．在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于突觸中

D．圖2是圖1中B的一段，如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì)，能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請(qǐng)根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，B代表垂體細(xì)胞，D代表血管)，下列說法正確的是(　　)

A. A分泌的物質(zhì)作用于B，進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素

B. 若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后，最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收，則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素

C. E作用于B，對(duì)應(yīng)的 E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D. 如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)水分調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)示意圖，圖中①②③④為激素。下列敘述不正確的是(　　)

A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，可控制其他激素的分泌

B. 血液中③的濃度過低時(shí)，①②激素含量增加

C. 飲水不足時(shí)，激素④分泌減少

D. 下丘腦對(duì)胰島細(xì)胞的控制和垂體細(xì)胞的控制方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（　�。�

A.①②③構(gòu)成了突觸
B.神經(jīng)遞質(zhì)通過載體運(yùn)輸釋放到②處
C.②處的液體屬于內(nèi)環(huán)境，③的膜上有特異性受體
D.a的信息傳遞到b，一定使b神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是胃酸形成過程中離子跨膜運(yùn)輸示意圖，圖2是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖2和圖1中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有哪些區(qū)別________________________________（至少答三點(diǎn)）。

（2）如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則對(duì)其的修改有_________、______。

（3）圖1中K+離子通過通道蛋白和質(zhì)子泵的跨膜運(yùn)輸方式分別屬于___________、_________。

（4）圖2中與分泌蛋白加工有關(guān)的細(xì)胞器有___________（填編號(hào)，答兩個(gè)）。

（5）胃壁細(xì)胞維持膜內(nèi)外H＋的濃度差，與其膜的______________性有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溶酶體的示意圖，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B.H+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的選擇透過性有關(guān)
D.溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低

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