請依據(jù)學(xué)過的知識完成下列關(guān)于植物調(diào)節(jié)的實驗分析題:(每空1分,共8分)

實驗一:同學(xué)甲從一本書中查到“幼嫩葉片產(chǎn)生生長素可阻止葉柄脫落”的結(jié)論。于是他設(shè)計了一個實驗,想證實該結(jié)論。他設(shè)計的實驗步驟為:

第一步:取一盆生長狀況良好的植物,去掉幼葉的葉片(如圖所示,其中莖的頂端表示一顆芽);

 

第二步:觀察幼葉葉柄的脫落情況。

同學(xué)乙在仔細研究了甲的實驗設(shè)計方案后,向他提出了兩點意見。請你用所學(xué)的生物學(xué)知識,把同學(xué)乙提出的意見補充完整:

(1)在去掉幼葉的同時,還必須去掉                      ,因為____________________

                                                                           。

(2)應(yīng)增加一個對照實驗,對照設(shè)置為:取同一品種、生長狀況相同的植物;然后去掉頂芽和幼葉,并且在葉柄橫斷面上                               ,觀察幼葉葉柄的脫落情況。

預(yù)期結(jié)果:實驗組:葉柄                     對照組:葉柄                  

以此對照實驗來說明葉柄的脫落是缺乏幼葉產(chǎn)生的生長素所致。

實驗二:有人對生長素類似物萘乙酸(NAA)是否與促進植物開花有關(guān)進行了實驗研究,其過程

如下:

   實驗組除個別瓶受污染外,其余均在一周時間內(nèi)破苞開花;而對照組則比實驗組晚開花一個半月。

從實驗結(jié)果看,本實驗可以得出什么結(jié)論?

                                                                             

從科學(xué)性角度出發(fā),本實驗中的對照組有兩個不妥之處,請給予改進

(1)                                                                         。

(2)                                                                        

 

【答案】

實驗一:(1)________頂芽      __,

_________頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,可到幼葉葉柄處,阻擊葉柄脫落。       。

(2)_____涂上一定濃度的生長素  ___。

     葉柄脫落        ;     葉柄不脫落   

實驗二:

          萘乙酸(NAA)有促進水仙開花的作用               

改進

(1)___________水仙球莖也要剝?nèi)[莖葉_________________  ________。

(2)_________水仙球莖也要種于MS培養(yǎng)基中_______________________。

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期生物(理)試卷 題型:綜合題

請依據(jù)學(xué)過的知識完成下列關(guān)于植物調(diào)節(jié)的實驗分析題:(每空1分,共8分)

實驗一:同學(xué)甲從一本書中查到“幼嫩葉片產(chǎn)生生長素可阻止葉柄脫落”的結(jié)論。于是他設(shè)計了一個實驗,想證實該結(jié)論。他設(shè)計的實驗步驟為:
第一步:取一盆生長狀況良好的植物,去掉幼葉的葉片(如圖所示,其中莖的頂端表示一顆芽);

第二步:觀察幼葉葉柄的脫落情況。
同學(xué)乙在仔細研究了甲的實驗設(shè)計方案后,向他提出了兩點意見。請你用所學(xué)的生物學(xué)知識,把同學(xué)乙提出的意見補充完整:
(1)在去掉幼葉的同時,還必須去掉                     ,因為____________________
                                                                          。
(2)應(yīng)增加一個對照實驗,對照設(shè)置為:取同一品種、生長狀況相同的植物;然后去掉頂芽和幼葉,并且在葉柄橫斷面上                              ,觀察幼葉葉柄的脫落情況。
預(yù)期結(jié)果:實驗組:葉柄                    對照組:葉柄                 
以此對照實驗來說明葉柄的脫落是缺乏幼葉產(chǎn)生的生長素所致。
實驗二:有人對生長素類似物萘乙酸(NAA)是否與促進植物開花有關(guān)進行了實驗研究,其過程
如下:
實驗組除個別瓶受污染外,其余均在一周時間內(nèi)破苞開花;而對照組則比實驗組晚開花一個半月。
從實驗結(jié)果看,本實驗可以得出什么結(jié)論?
                                                                             
從科學(xué)性角度出發(fā),本實驗中的對照組有兩個不妥之處,請給予改進
(1)                                                                        。
(2)                                                                        

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期生物(理)試卷 題型:綜合題

請依據(jù)學(xué)過的知識完成下列關(guān)于動物調(diào)節(jié)的實驗分析題:(每空1分,共8分)
實驗一:妊娠期糖尿病(簡稱GDM)是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥,孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降,對胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告,請你完善。
(一)目的、對象
目的:GDM篩檢。受檢者:姓名×××,妊娠25周。
(二)篩檢方法
受檢者禁食12小時后,抽取其靜脈血(血樣品編號:0h),然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品編號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。
判定方法:4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。
(三)結(jié)果與分析
檢測報告如下:

姓名:×××  性別:女   測定日期:××年××月××日
樣品       測定值(g/L)       參考值(g/L) 
0h          1.08              1.05
1h          2.30              1.90
2h           1.85              1.65
3h          1.48              1.45
由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿?             
(四)討論
(1)若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常,則需要測定血液中的       
              的濃度。
(2)相當一部分GDM患者在產(chǎn)后會康復(fù)。請簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時的血糖調(diào)節(jié)過程。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
實驗二:為探索甲狀腺激素對代謝的影響,設(shè)計如下實驗:
實驗?zāi)康模裕?br />實驗材料:雄性小白鼠20只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL廣口瓶
實驗步驟:
第一步:將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對照組,每組10只,實驗室溫度保持在23℃左右。
第二步:給藥組小白鼠,每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL,每日2次,連續(xù)用藥5d。對照組小白鼠,每只每次依上法飼給1mL 0.9%NaCl溶液。
第三步:5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中,把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動,并記錄其存活時間,最后匯總?cè)M動物的實驗結(jié)果。計算平均存活時間,并與對照組結(jié)果進行比較。
根據(jù)以上實驗步驟,完成下列問題:
(1)預(yù)測實驗結(jié)果對應(yīng)相應(yīng)的結(jié)果分析:
①如果                                              ,說明甲狀腺激素對代謝無影響
②如果                                          ,說明甲狀腺激素對代謝有促進作用
③如果                                          ,說明甲狀腺激素對代謝有抑制作用
(2)如果將實驗室溫度提高到30℃,對給藥組小白鼠的影響是實驗動物存活時間         。 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期生物(理)試卷 題型:綜合題

請依據(jù)學(xué)過的知識完成下列關(guān)于動物調(diào)節(jié)的實驗分析題:(每空1分,共8分)

實驗一:妊娠期糖尿。ê喎QGDM)是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥,孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降,對胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告,請你完善。

(一)目的、對象

目的:GDM篩檢。受檢者:姓名×××,妊娠25周。

(二)篩檢方法

受檢者禁食12小時后,抽取其靜脈血(血樣品編號:0h),然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品編號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。

判定方法:4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。

(三)結(jié)果與分析

檢測報告如下:

姓名:×××   性別:女    測定日期:××年××月××日

樣品        測定值(g/L)        參考值(g/L) 

0h           1.08               1.05

1h           2.30               1.90

2h           1.85               1.65

3h           1.48               1.45

由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿?             

(四)討論

(1)若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常,則需要測定血液中的       

               的濃度。

(2)相當一部分GDM患者在產(chǎn)后會康復(fù)。請簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時的血糖調(diào)節(jié)過程。

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

 

實驗二:為探索甲狀腺激素對代謝的影響,設(shè)計如下實驗:

    實驗?zāi)康模裕?/p>

    實驗材料:雄性小白鼠20只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL廣口瓶

    實驗步驟:

    第一步:將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對照組,每組10只,實驗室溫度保持在23℃左右。

    第二步:給藥組小白鼠,每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL,每日2次,連續(xù)用藥5d。對照組小白鼠,每只每次依上法飼給1mL 0.9%NaCl溶液。

    第三步:5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中,把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動,并記錄其存活時間,最后匯總?cè)M動物的實驗結(jié)果。計算平均存活時間,并與對照組結(jié)果進行比較。

    根據(jù)以上實驗步驟,完成下列問題:

(1)預(yù)測實驗結(jié)果對應(yīng)相應(yīng)的結(jié)果分析:

  ①如果                                               ,說明甲狀腺激素對代謝無影響

  ②如果                                           ,說明甲狀腺激素對代謝有促進作用

  ③如果                                           ,說明甲狀腺激素對代謝有抑制作用

(2)如果將實驗室溫度提高到30℃,對給藥組小白鼠的影響是實驗動物存活時間          。 

 

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