【題目】下列說法不正確的是

A.固定化酶和固定化細胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng)

B.固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶

C.固定化酶和固定化細胞的共同點之一是酶都是在細胞外起作用

D.固定化酶和固定化細胞都能反復(fù)使用

【答案】C

【解析】

試題固定化酶和固定化細胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng),以維持活細胞代謝需要,A正確;固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶,B正確;固定化細胞的酶不一定都是在細胞外起作用,C錯誤;固定化酶和固定化細胞都能反復(fù)使用,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看___________沒有以核膜為界限的細胞核;其含有的細胞器有___________種。

(2)圖中結(jié)構(gòu)③是___________,因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體,所以確定Ⅳ是___________細胞。

(3)四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于___________。

(4)圖中能自養(yǎng)的細胞是___________,其中以葉綠體為光合作用場所的細胞___________。

(5)圖中的___________可以代表人體的胰島B細胞,細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是___________。

(6)具有核酸的細胞器有___________,(用圖中標號表示)具有光合色素的細胞器有___________。(用圖中標號表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是

A. X、Y染色體是一對同源染色體,其形狀、大小相同

B. 人類體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩大類

C. X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

D. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,a、b、c表示激素。下列分析錯誤的是

A. 圖示過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)

B. 激素a是胰高血糖素,激素b是胰島素

C. 胰島A細胞中不含胰島素基因,胰島B細胞中不含胰高血糖素基因

D. 激素a與激素b具有拮抗關(guān)系,與激素c具有協(xié)同關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,擬南芥中光敏色素介導(dǎo)的光信號與植物激素脫落酸(ABA)代謝途徑相互作用。phyB突變體水稻無法合成光敏色素,利用野生型和光敏色素突變體水稻作為研究材料,分析光敏色素介導(dǎo)的光信號對ABA生物代謝的影響,結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:

(1)分析實驗,phyB突變體與野生型相比體內(nèi)內(nèi)源ABA含量差異可能原因是:實驗(b)中ABA合成代謝相關(guān)基因是OsABAOX_____________(填1、2或3),在phyB突變體中的表達水平明顯_____________野生型,而ABA降解代謝相關(guān)基因是OsABAOX_____________(填 1、2或3)。

(2)另有實驗表明,外源ABA明顯抑制光照下生長的水稻種子的萌發(fā),且外源ABA對phyB突變體種子萌發(fā)的抑制效果更明顯。據(jù)此推測,在野生型水稻體內(nèi)光敏色素通過感受光信號_____________(填“削弱”或“增強”)了ABA對種子萌發(fā)的抑制效果。

(3)ABA的生理作用除了抑制種子萌發(fā)外,還可以__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含水量為80%的土壤為對照(CK),測得耐旱能力較強的大麗花中度缺水(MD)時的葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導(dǎo)度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci)如圖所示(氣孔導(dǎo)度即氣孔開放程度).據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A. 非氣孔因素主要影響Pn﹣MD的時間段是第12~15天

B. 第3~6天Pn﹣MD的限制因素為葉肉細胞內(nèi)葉綠體類囊體膜受損

C. 第6~12天Pn﹣MD的限制因素為還原三碳酸的酶空間結(jié)構(gòu)改變

D. 第3~15天內(nèi)中度缺水生長的大麗花葉片,光合作用放出O2速率上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類某遺傳病的家系圖(該病受一對等位基因控制),下列敘述正確的是( )

A. 該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳病

B. 由男性患者多于女性患者可以判斷該病的遺傳方式

C. Ⅱ-1和Ⅱ-2若再生一個女兒,患該病的概率為1/2

D. Ⅲ-1和某正常女性婚配,生一個正常孩子的概率為2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為雄果蠅的X、Y染色體的比較,其中A、C表示同源區(qū)段,B、D表示非同源區(qū)段。下列有關(guān)敘述,不正確的是

A. X與Y兩條性染色體的基因存在差異,可能是自然選擇的結(jié)果

B. 若某基因在B區(qū)段上,則在果蠅群體中不存在含有該等位基因的個體

C. 若在A區(qū)段上有一基因“F”,則在C區(qū)段同一位點可能找到基因F或f

D. 雄果蠅的一對性染色體一般不發(fā)生交叉互換,倘若發(fā)生只能在A、C區(qū)段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為科學(xué)家設(shè)計的DNA合成的同位素示蹤實驗,利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制過程,下列敘述正確的是

A. 比較試管①和②的結(jié)果即可證明DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

B. 實驗中沒有采用放射性同位素示蹤的研究方法

C. 可用噬菌體代替大腸桿菌進行上述實驗,且提取DNA更方便

D. 大腸桿菌在含有15NH4C1的培養(yǎng)液中生長若干代,細胞中只有DNA含15N

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