【題目】如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸排列序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A.圖1蛋白質(zhì)含有1條肽鏈124個肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基
D.圖2中有4種氨基酸，4個肽鍵

【答案】C
【解析】解：A、由題圖知，圖1中的化合物含有124個氨基酸，因此含有的肽鍵數(shù)是123，A錯誤；
B、分析題圖可知，圖2中的R基是②④⑥⑧，B錯誤．
C、一條多肽鏈末端含有1個羧基，圖2中肽鏈片段的2個R基含有羧基，因此該蛋白質(zhì)中至少含有3個羧基，C正確；
D、圖2中含有4種氨基酸，3個肽鍵，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量

B. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時，膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

C. 遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動運(yùn)輸釋放至突觸間隙

D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)，且④動作電位的高低隨③釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法，不正確的

A．誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率

B．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

C．只有單倍體育種能明顯縮短育種年限

D．基因工程能夠定向改造生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別（ ）

A、酵母菌 B、乳酸菌 C、青霉菌 D、猴頭菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例不能說明“生命活動離不開細(xì)胞”的是（ ）

A．流感病毒隨飛沫在空氣中傳播

B．HIV在淋巴細(xì)胞中增殖

C．手觸碰蠟燭火焰迅速縮回

D．胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促胰液素的發(fā)現(xiàn)者是（ ）
A.沃泰默
B.拜爾
C.溫特
D.貝利斯等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知子代基因型及比例為：YYRR∶YYrr∶YyRR∶Yyrr∶ YYRr∶YyRr＝1∶1∶1∶1∶2∶2。按自由組合定律推測，雙親的基因型是（ ）

A．YrRR×YYRr B．YYRr×YyRr

C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是（ ）

A. 外祖父→母親→男孩 B. 外祖母→母親→男孩

C. 祖父→父親→男孩 D. 祖母→父親→男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列多肽的結(jié)構(gòu)，回答問題：

（1）該化合物有個氨基，其結(jié)構(gòu)式為；個羧基，其結(jié)構(gòu)式為 ．
（2）該多肽中含有個肽鍵其結(jié)構(gòu)式為；組成該化合物的氨基酸有種，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的基．
（3）在圖中從左到右第4個氨基酸的R基結(jié)構(gòu)式為： ． 假定一個由n個氨基酸構(gòu)成的含m條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，氨基酸平均相對分子質(zhì)量為a，那么，這個蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量表達(dá)式是 ．

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