【題目】
①實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟植物活細(xì)胞 ②細(xì)胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原 ③細(xì)胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離或復(fù)原的程度 ④外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害 ⑤外界溶液的濃度應(yīng)適中,不能過(guò)高或過(guò)低 ⑥外界溶液的濃度無(wú)要求
A. ①③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②④⑥
【答案】A
【解析】質(zhì)壁分離和復(fù)原的前提條件是實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞,①正確;所選細(xì)胞的細(xì)胞液最好有顏色,這樣便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度,但如果細(xì)胞液無(wú)色,也可將外界溶液染色后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即細(xì)胞液是否有顏色,并不影響質(zhì)壁分離和復(fù)原的發(fā)生,故②錯(cuò)誤,③正確;外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)需要細(xì)胞保持活性,④正確;外界溶液的濃度應(yīng)適中,不能過(guò)低或過(guò)高,否則會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯或使細(xì)胞失水過(guò)多死亡,⑤正確,⑥錯(cuò)誤。因此,A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在果酒釀造過(guò)程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸? (“能”或“不能”)。請(qǐng)說(shuō)明理由: 。
(2)在食品加工業(yè)中,使用量最大的酶制劑果膠酶是由 發(fā)酵生產(chǎn)的。
(3)植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂和分化的關(guān)鍵性激素,在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,若先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞 。
(4)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟依次是:粉碎、干燥、萃取、 、濃縮,其中的干燥過(guò)程應(yīng)控制好時(shí)間和溫度,以防止 ,而萃取過(guò)程應(yīng)采用水浴加熱,這是因?yàn)?/span> 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到_____ ___________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于_____________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了_________________________________。
(2)研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①為排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓要___________,為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行___________處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對(duì)___________最為喜好。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù),有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類,從而增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在大力提倡無(wú)紙化辦公,但是仍然不可避免每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制 (功能)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入 作為惟一碳源。純化菌種時(shí),為了得到單一菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。
(2)經(jīng)過(guò)梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是 。當(dāng)形成菌落以后,可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生 來(lái)篩選纖維素分解菌。當(dāng)利用涂布器涂布平板之后,需要對(duì)涂布器進(jìn)行 處理。
(3)如上所述的篩選中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,三種等量酶液的活性 (填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”), 可以通過(guò) 進(jìn)行定量的測(cè)定。
(4)根據(jù)測(cè)定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是 酶。該酶至少包括 三種組分。
(5)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見(jiàn)菌種是 ,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意 ,④過(guò)程要注意避免 。為了檢測(cè)酵產(chǎn)物是否為酒精還需要在酸性條件下使用 檢測(cè),該試劑可與酒精反應(yīng),使溶液由橙色變成灰綠色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.使用的菌種都能在有氧條件下生存
B.在制作果醋的過(guò)程中要始終保持氧氣供應(yīng)
C.用帶蓋的瓶子制作果酒和果醋時(shí),需要定期打開(kāi)蓋子排氣
D.果酒和果醋的工業(yè)化生產(chǎn)與家庭制作不同,還需沉淀、過(guò)濾、滅菌等步驟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,含干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。
(1) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
(2) 實(shí)驗(yàn)原理:略
(3) 實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)
(4) 實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;
② ;
③ 觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉:
① 制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;
② ;
③ 觀察顏色變化。
(5) 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
①假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
②假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒(méi)有可溶性還原糖,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
③假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又含有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”等基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是
A.孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
B.為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
C.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
D.孟德?tīng)栕龀龅摹把堇[”是雜合子與隱性親本雜交后代性狀比為1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥(niǎo)傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深,雌鳥(niǎo)的長(zhǎng)鳥(niǎo)喙適于在彎曲的長(zhǎng)筒狀花蕊蜜管中采蜜;雄鳥(niǎo)短鳥(niǎo)喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 雌雄蜂鳥(niǎo)在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥(niǎo)間的種內(nèi)斗爭(zhēng)
B. 兩種植物花蕊密管形態(tài)的差異是因蜂鳥(niǎo)采蜜導(dǎo)致的變異
C. 花蕊密管形態(tài)與鳥(niǎo)喙長(zhǎng)度相適應(yīng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D. 蜂鳥(niǎo)的性別比例和種群密度會(huì)影響兩種植物的種群密度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP和酶是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是
A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的在細(xì)胞內(nèi)外均可起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物
B. 無(wú)氧條件下,無(wú)氧呼吸是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來(lái)源
C. 酶的作用有專一性,ATP的作用沒(méi)有專一性
D. ATP的合成和分解需要酶的催化,而酶的合成和釋放不需要ATP的參與
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