下列符合右圖所示含義的是
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A.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度O→A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
下列符合右圖所示含義的是
[ ]
A.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度O→A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列不符合右圖所示含義的是
A.將酵母菌置于葡萄糖溶液中,當(dāng)酵母菌放出的CO2與吸入的O2之比為2時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比
B.卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和極體數(shù)目之比
C.將用15N標(biāo)記的DNA置于含14N的環(huán)境中培養(yǎng),連續(xù)復(fù)制3次后經(jīng)密度梯度離心后,窄帶和寬帶之比
D.兩只黑色豚鼠(為雜合體)相交,產(chǎn)生了4只小豚鼠,這4只小豚鼠的表現(xiàn)型之比
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列符合右圖所示含義的是
A.隨pH值從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度從0→A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH值為7
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三11月月考生物試卷 題型:單選題
下列不符合右圖所示含義的是
A.將酵母菌置于葡萄糖溶液中,當(dāng)酵母菌放出的CO2與吸入的O2之比為2時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比 |
B.卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和極體數(shù)目之比 |
C.將用15N標(biāo)記的DNA置于含14N的環(huán)境中培養(yǎng),連續(xù)復(fù)制3次后經(jīng)密度梯度離心后,窄帶和寬帶之比 |
D.兩只黑色豚鼠(為雜合體)相交,產(chǎn)生了4只小豚鼠,這4只小豚鼠的表現(xiàn)型之比 |
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