【題目】在農(nóng)田土壤表層自生固氮菌較多。 用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開(kāi)，該培養(yǎng)基無(wú)需加的是（　　）

A. 葡萄糖B. 氯化鈉C. 蛋白胨D. 蒸餾水

【答案】C

【解析】

固氮微生物是一類(lèi)能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的微生物，可以生活在不含氮的培養(yǎng)基上。

自生固氮微生物是一類(lèi)能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的微生物，培養(yǎng)基中可以不添加氮源，所以可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開(kāi)。葡萄糖、氯化鈉和蒸餾水中不含N元素，蛋白胨中含N元素，所以該培養(yǎng)基無(wú)需加的是蛋白胨。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子的局部組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中有_____種堿基，有____個(gè)完整的脫氧核苷酸單位，有_____個(gè)游離磷酸基。

（2）從主鏈上看，兩條單鏈方向_____________從堿基關(guān)系看，兩條單鏈________。

（3）圖中的①、②是__________，③是___________，④、⑤是_______，⑥是_________。

（4）DNA復(fù)制的方式是________________。

（5）DNA復(fù)制需要的酶有__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. 都是DNAB. 都是RNAC. DNA和RNAD. DNA或RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某基因型為AaBb（位于兩對(duì)同源染色體上）的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答：

（1）圖1細(xì)胞所屬的器官是________，理由是______________。

（2）圖1中細(xì)胞①～③按所處時(shí)期排序，應(yīng)該是________，細(xì)胞①的名稱(chēng)是________。細(xì)胞①～③中含染色單體的是____________。

（3）若細(xì)胞③正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為___________。

（4）圖2中處于AB段的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________，圖1中的細(xì)胞處于圖2曲線(xiàn)BC段的有________（填標(biāo)號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)對(duì)生命系統(tǒng)各種結(jié)構(gòu)之間相互關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．個(gè)體水平以上層次和以下的層次之間沒(méi)有關(guān)系

B．生命系統(tǒng)層次中不包括生命與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的聯(lián)系

C．各層次層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D．生命系統(tǒng)各層次間是不能演變和進(jìn)化的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分別以胡蘿卜的莖尖和韌皮部組織為材料，都能培育出完整的胡蘿卜植株，說(shuō)明莖尖和韌皮部組織的細(xì)胞都具有

A．周期性 B．穩(wěn)定性 C．多樣性 D．全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞（含4條染色體）有絲分裂的細(xì)胞周期，以下敘述正確的是（ ）

A. 該細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d

B. 不同物種的細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要受溫度影響

C. 從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

D. 完成e時(shí)期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種將分化成某種組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為( )

A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng) B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C.細(xì)胞→組織→器官 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴛鴦是著名的觀(guān)賞鳥(niǎo)類(lèi)，某自然保護(hù)區(qū)的研究人員依據(jù)鴛鴦生境特點(diǎn)，長(zhǎng)期懸掛人工巢箱招引鴛鴦并研究其繁殖習(xí)性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）懸掛人工巢箱可以改善保護(hù)區(qū)內(nèi)鴛鴦的棲息環(huán)境，提高環(huán)境_______，使鴛鴦的______增加，進(jìn)而使種群密度提高。

（2）人工巢箱首次懸掛距地面912米，2012年更新巢箱時(shí)懸掛高度下降到距地面67米，除鴛鴦外其他猛禽也在巢箱筑巢，占巢率如圖甲所示。據(jù)圖推測(cè)鴛鴦和其他猛禽的種間關(guān)系是____，更新巢箱后其他猛禽入住率大幅下降可能與群落的___________結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（3）鴛鴦為雜食性鳥(niǎo)類(lèi)，繁殖季以動(dòng)物性食物為主，冬季以植物性食物為主，忽略其他因素，鴛鴦增加相同體重，在冬季最終從植物獲得的能量比繁殖季節(jié)_______。在鴛鴦巢箱中研究人員發(fā)現(xiàn)了沒(méi)吃完的植物種子，昆蟲(chóng)尸體（包括食草昆蟲(chóng)和食肉昆蟲(chóng)）等，可以推測(cè)鴛鴦在食物網(wǎng)中至少處于_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鴛鴦在繁殖期需要消耗大量時(shí)間、資源和能量，若圖乙表示能量流經(jīng)鴛鴦的示意圖，則鴛鴦?dòng)糜谏L(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量可用圖中的__________表示。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案