【題目】圖1是某個哺乳動物（基因型為AaBb）同一器官內(nèi)的的細胞分裂示意圖，請回答下列問題：

（1）圖1中不屬于減數(shù)分裂的是 （填字母）。

（2）圖1中A所示的細胞有_________對同源染色體，B與C所示的細胞中的DNA含量之比為_________，不含有同源染色體的細胞有 （填字母）。

（3）該動物的性別是 （填“雄性”或“雌性”），判斷的理由是 �；蜃杂山M合發(fā)生在圖1的 細胞（填字母），該細胞所處的時期是 。

（4）圖1中C細胞的名稱是 ，其位于圖2的 段內(nèi)。圖中形成CD段的原因是 。正常情況下圖1中C細胞移向一極的基因組成是Ab，則移向另一極的基因組成是 。

【答案】（1）B

（2）2 2︰1 C

（3）雄性 細胞A均等分裂 A 減數(shù)第一次分裂后期

（4）次級精母細胞 DE 染色體的著絲點分裂 Ab

【解析】（1）由以上分析可知，圖1中B細胞進行的是有絲分裂，ACD細胞進行的是減數(shù)分裂，因此不屬于減數(shù)分裂的是B．

（2）圖1中A所示的細胞有2對同源染色體；B與C所示的細胞中的DNA含量之比為2：1；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，因此減數(shù)第二次分裂過程中的細胞不含有同源染色體，即不含同源染色體的細胞是C．

（3）A細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，這說明該動物的性別是雄性．基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖1的A細胞．

（4）圖1中C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，稱為次級精母細胞，此時每條染色體含有1個DNA分子，對應(yīng)于圖2的DE段．圖中CD段形成的原因是染色體的著絲點分裂．正常情況下圖1中C細胞分裂形成的兩個子細胞相同，若該細胞移向一極的基因組成是Ab，則移向另一極的基因組成是Ab．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某常染色體遺傳病中，基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。如圖兩個患病家系中，己知親代中4號與其他三人的基因型不同。下列分析判斷正確的是

A．兩個家庭再生孩子患病的概率相等

B．6號與7號基因型相同的概率為1/2

C．子代的4人中，能確定出基因型的只有7號

D．若5號與7號結(jié)婚，生育患病孩子的概率為5/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅(純合體)的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)由圖甲中F1可知，果蠅眼形的________是顯性性狀。

(2)若F2中 圓眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于__________染色體上。

(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因可能位于________，也可能位于______________________。

(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計方案，對上述(3)中的問題作出進一步判斷。（每空2分）

實驗步驟：

①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到______________；

②用________與________交配，觀察子代中有沒有________個體出現(xiàn)。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓、棒眼基因位于________________________；

②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學習小組選用蘇丹Ⅲ染液，使用顯微鏡檢測和觀察花生子葉中的脂肪，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 原理：脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B. 步驟：切取子葉薄片→蘇丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→觀察

C. 現(xiàn)象：花生子葉細胞中有被染成橘黃色的顆粒

D. 結(jié)論：脂肪是花生子葉細胞中含量最多的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則反映了遺傳信息在細胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則，RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說法正確的是

A. DNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制

B. DNA分子復(fù)制中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數(shù)

C. 各種RNA分子都可以作為翻譯的模板

D. 圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某種一年生植物的種群足夠大，隨機交配，不考慮遷入、遷出和突變．連續(xù)三年在幼苗期統(tǒng)計種群關(guān)于R（r）基因各種基因型所占比率．第二年統(tǒng)計結(jié)果如表格所示．

RR

Rr

rr

第二年

（1）若基因R（r）對植物生活力無影響，三年間R基因頻率的變化趨勢是 ；與第一年相比，第三年RR個體所占比率 ．（增加、減少、不變）

（2）若rr個體在花蕾期死亡，RR和Rr正常開花結(jié)實．第一年RR和Rr個體的比率為 ．第三年純合子所占比率為 ．R基因頻率的變化趨勢是 （增加、減少、不變），原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人成熟T淋巴細胞的影響，用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細胞，48h后檢測Na+﹣K+﹣ATP酶活性及細胞活力．實驗結(jié)果如下：

組別

顆粒物濃度/μgmL﹣1

Na+﹣K+﹣ATP酶活性/Umg

pro﹣1

細胞活力（相對值）

A

0

35.8

1

B

50

30.6

0.98

C

100

20.5

0.87

D

200

12.4

0.48

SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶．細胞活力通過測定各組細胞SDH總活性來表示，用于反映顆粒物對細胞的毒性，SDH總活性由該組細胞數(shù)及每個細胞SDH酶活性共同決定．

（1）根據(jù)表中相關(guān)信息將下面柱狀圖補充完整．

（2）細胞培養(yǎng)時，需使用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)．請用方框在下面血細胞計數(shù)室圖中標出計數(shù)區(qū)域．

（3）本實驗毒性評價指標所反映的顆粒物對T淋巴細胞的毒性，或表現(xiàn)為殺傷作用致細胞數(shù)減少，或表現(xiàn)為抑制了細胞的 （生理過程）． 實驗數(shù)據(jù)表明，隨著顆粒物濃度的增加，顆粒物對T淋巴細胞的毒性 ．

（4）汽車尾氣中含有的多種致癌因子會損傷DNA，使 基因和原癌基因表達異常．長期汽車尾氣暴露的人群，其T淋巴細胞執(zhí)行的 免疫功能障礙，導致識別、攻擊癌細胞能力降低，癌癥發(fā)病風險提高．

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【題目】用放射性同位素分別標記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞，觀察其有絲分裂周期為20小時，根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示。下列對此結(jié)果的分析中，不正確的是（）

A. b點時刻，細胞正大量合成RNA

B. d點時刻，細胞中DNA含量達到最高值

C. ce階段，細胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變

D. 處于ae階段的細胞數(shù)目較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以葡萄糖為反應(yīng)物進行有氧呼吸，下列說法錯誤的是（ ）

A．產(chǎn)物水中的氫都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

B．產(chǎn)物水中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

C．產(chǎn)物二氧化碳中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

D．產(chǎn)物二氧化碳中的碳都來自參加反應(yīng)的葡萄糖

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