7．觀察如圖所示的染色體結(jié)構(gòu)，已知著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列，下列敘述不正確的是（　　）
A．著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期
B．一個(gè)染色體有一個(gè)著絲點(diǎn)
C．由圖推測(cè)，著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位
D．著絲點(diǎn)在紡錘絲的牽拉下一分為二

分析 分析題圖：圖示為染色體結(jié)構(gòu)，該染色體含有2條染色單體和2個(gè)DNA分子，其中著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列．據(jù)此答題．

解答 解：A、有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，因此著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期，A正確；
B、每條染色體都含有一個(gè)著絲點(diǎn)，B正確；
C、由圖推測(cè)，著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位，C正確；
D、著絲點(diǎn)的分裂與紡錘體的牽拉無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合染色體結(jié)構(gòu)圖解，考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握染色體的結(jié)構(gòu)和成分，能結(jié)合圖中信息和題干信息“著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在高光強(qiáng)環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥和高氮肥，一段時(shí)間后，測(cè)定其葉綠素和Rubisco酶（該酶催化CO2和RuBP反應(yīng)）的含量，結(jié)果如圖所示．

對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．突變型的葉綠素a含量比野生型低
B．增施氮肥可以提高突變型植株的葉綠素含量
C．增施氮肥可以提高野生型植株的葉綠素含量從而提高光合速率
D．高氮肥下與突變型植株相比，限制野生型植株光合速率的主要因素是Rubisco酶的含量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是（　　）
A．該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸
B．該多肽屬于六肽化合物，含有4個(gè)肽鍵
C．該多肽合成時(shí)，脫去4分子水
D．該多肽的分泌不需要ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列都屬于多基因遺傳病的是（　�。�
A．家族性心肌病和冠心病B．白化病和血友病
C．先天性心臟病和高血壓病D．21三體綜合征和唇裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C．染色體中的DNA一定是雙鏈組成
D．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖能正確表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，不帶顯性基因的個(gè)體顯白色，其基因在染色體上的分布如圖1所示，其遺傳機(jī)理如圖2所示．圖3為這種鳥(niǎo)一個(gè)家系的羽色遺傳系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
某種鳥(niǎo)的羽色受兩對(duì)相互獨(dú)立的等位基因控制．基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，不帶顯性基因的個(gè)體顯白色，其基因在染色體上的分布如圖1所示，其遺傳機(jī)理如圖2所示．圖3為這種鳥(niǎo)一個(gè)家系的羽色遺傳系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）雖然已知酶B的氨基酸排列順序，但不能確定基因B轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序，原因是氨基酸具有密碼子簡(jiǎn)并性．
（2）圖3中的2號(hào)基因型是BbZAZa．
（3）3號(hào)在與2號(hào)交配生出7號(hào)時(shí)，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為bZa．
（4）若5號(hào)與6號(hào)交配，后代8號(hào)為白色羽毛的概率為$\frac{1}{12}$．
（5）若將多對(duì)純合白色雌鳥(niǎo)和純合綠色雄鳥(niǎo)雜交，再讓子一代雌雄交配，則F2中的表現(xiàn)型與親本不同的占$\frac{3}{8}$．讓F2中藍(lán)色鳥(niǎo)與黃色鳥(niǎo)相互交配，則后代中的表現(xiàn)型及其比例為綠色：藍(lán)色：黃色：白色=6：3：2：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示獲得克隆牛的流程．

（1）在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，要對(duì)取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分散處理，形成單個(gè)細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程中需要利用胰蛋白酶酶處理．
（2）在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原代培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制．
（3）選擇卵母細(xì)胞的時(shí)期減II中期．
（4）該過(guò)程利用的技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞核移植．
（5）通過(guò)圖示獲得新個(gè)體的方式無(wú)性繁殖（有性繁殖/無(wú)性繁殖）．
（6）與克隆羊“多莉（利）”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三六次適應(yīng)性理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于隔離與生物進(jìn)化的敘述正確的是

A．地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異

B．新物種的形成可以不經(jīng)過(guò)生殖隔離

C．只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

D．二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交 , 但二者存在生殖隔離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案