【題目】一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制,如某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)。這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制?茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了4個(gè)白花品系,用該種植物的紫花品系分別與4個(gè)白花品系(甲、乙、丙、。╇s交,在 甲、乙、丙、丁三個(gè)雜交組合中,子一代都開紫花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,且紫花和白花的比例分別是3:1、9:7、9:7、243:781。

回答下列問題:

(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為____________;丁品系的基因型可能為__________(寫出其中一種基因型即可)。

(2)乙、丙品系的基因型__________(填“一定”、“不”或“不一定”)相同,原因是__________

(3)若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定甲品系中與花色有關(guān)的隱性基因是否屬于其余3個(gè)白花品系所涉及的隱性基因中的一個(gè),則:

該實(shí)驗(yàn)的思路________________________________________________。

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論________________________________________________。

【答案】AABBCCDDEEFFGGHH aabbccddeeFFGGHH 不一定 根據(jù)雜交結(jié)果9:7可知乙、丙品系都含有兩對(duì)隱性基因,花色由8對(duì)等位基因控制,所以乙、丙品系的基因型有可能相同,有可能不同 用甲分別與乙、丙、丁三個(gè)品系雜交,觀察子代花色 若所有品系雜交子一代全部是紫花,則甲所含有的隱性基因不屬于其余3個(gè)白花品系所涉及的隱性基因中的任何一個(gè);若雜交子一代出現(xiàn)白花,則甲所含有的隱性基因?qū)儆谄溆?個(gè)白花品系所涉及的隱性基因中的一個(gè)

【解析】

根據(jù)題意可以得出,親代紫花植株是顯性純合子,根據(jù)子二代的表現(xiàn)型比例可知,子二代表現(xiàn)型為3:1說明子一代有一對(duì)基因雜合,子二代表現(xiàn)型為9:7說明子一代有兩對(duì)基因雜合,子二代表現(xiàn)型為243:781,可以看作子一代有五對(duì)基因雜合。

(1)植株的紫花和白花是由8對(duì)等位基因控制的,紫花為顯性,白花為隱性,由子一代都是紫花,可以推知親代紫花應(yīng)為顯性純合即AABBCCDDEEFFGGHH,該紫花植株與丁雜交,子二代的表現(xiàn)型是243:781,可以看作3/4n=243/243+781,n=5,說明子一代有五對(duì)基因雜合,故丁的基因型是五對(duì)基因是隱性純合,有三對(duì)基因是顯性純合,如aabbccddeeFFGGHH。

(2)依據(jù)親代紫花與乙、丙白花雜交的子二代紫花與白花比例為9:7,說明乙、丙品系都含有兩對(duì)隱性基因。由于花色由8對(duì)等位基因控制,故乙、丙品系的基因型有可能相同,有可能不同。

(3) 通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定甲品系中與花色有關(guān)的隱性基因是否屬于其余3個(gè)白花品系所涉及的隱性基因中的一個(gè),設(shè)計(jì)的思路可以用甲分別與乙、丙、丁三個(gè)品系雜交,觀察子代花色。若所有品系雜交子一代全部是紫花,則甲所含有的隱性基因不屬于其余3個(gè)白花品系所涉及的隱性基因中的任何一個(gè);若雜交子一代出現(xiàn)白花,則甲所含有的隱性基因?qū)儆谄溆?個(gè)白花品系所涉及的隱性基因中的一個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,該DNA分子中有胞嘧啶60個(gè)。若該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次,其結(jié)果可能是 ()

A. 含有14NDNA分子占100%

B. 復(fù)制過程中需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個(gè)

C. 15N的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的1/8

D. 子代DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)之比是2:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】火災(zāi)過后的森林在較短的一段時(shí)間后出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該群落的演替屬于次生演替

B. 草本階段沒有垂直結(jié)構(gòu)

C. 該群落形成過程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D. 若有人類活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)抗原引起免疫反應(yīng)需要T細(xì)胞的協(xié)助,這種抗原稱為胸腺依賴抗原。但有些抗原不需要T細(xì)胞的協(xié)助,可以直接刺激B細(xì)胞增殖分化并產(chǎn)生抗體,這種抗原稱為胸腺非依賴抗原。為了研究H7N9禽流感病毒上的抗原對(duì)于小鼠是屬于哪一種抗原,研究人員設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室配有H7N9禽流感病毒疫苗)

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將生理狀態(tài)相同的未感染過H7N9的小鼠平均分成A、B兩組,測(cè)定兩組小鼠血液中抗H7N9的抗體含量。

②切除A組小鼠的___________(填器官名稱),B組不做處理。培養(yǎng)一段時(shí)間。

_________________________________

④在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。

⑤一段時(shí)間后,測(cè)定A、B兩組小鼠血液中抗H7N9抗體的含量。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①若A組小白鼠的抗H7N9抗體含量____________,B組小白鼠的抗H7N9抗體含量____________(填“不變”“增加”或“減少”),則H7N9禽流感病毒屬于胸腺依賴抗原。

②若A組小白鼠的抗H7N9抗體含量____________,B組小白鼠的抗H7N9抗體含量____________(填“不變”“增加”或“減少”),則H7N9禽流感病毒屬于胸腺非依賴抗原。

(3)甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能,現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是____

A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

C.甲組骨髓和胸腺均被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞

D.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞,丙組骨髓被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道富硒大米有多種保健功能,如增強(qiáng)免疫力、降血糖等。為驗(yàn)證硒能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,某研究小組用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表,請(qǐng)回答下列問題:

級(jí)別

A組

B組

C組

飼喂的飼料

適量含硒的鼠糧

?

等量含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧

用羊紅細(xì)胞作為抗原處理小鼠

兩周,測(cè)得體內(nèi)抗體的含量

+ + + + +

+

+ + +

注:“+”越多表示抗體含量越高。

(1)B組小鼠應(yīng)飼喂_________________________

(2)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可由_____________細(xì)胞由分化而來。硒增強(qiáng)了小鼠的體液免疫,依據(jù)是_________________________。

(3)請(qǐng)補(bǔ)充下列有關(guān)驗(yàn)證硒具有降血糖作用的實(shí)驗(yàn)方案:

①選擇一批生理狀況相同的健康小鼠,隨機(jī)均分為甲、乙兩組。

___________________________________________________。

③給甲組小鼠飼喂適量不含硒的鼠糧,乙組小鼠飼喂_________________________,一段時(shí)間后,測(cè)定并比較兩組小鼠的血糖濃度。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:甲組小鼠的血糖濃度低于乙組小鼠的血糖濃度,表明硒具有降血糖的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)不正確的敘述是

A. 培養(yǎng)液內(nèi)酵母菌種群有種群密度、出生率和死亡率等數(shù)量特征

B. 可用抽樣檢測(cè)法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)前樣液要搖勻和稀釋

C. 計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌

D. 培養(yǎng)液內(nèi)酵母菌種群呈S型增長(zhǎng),限制因素有養(yǎng)分、空間、溫度等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,其功能之一是控制物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述,正確的是( 。

A. 小分子物質(zhì)不可能以胞吞或胞吐的方式通過細(xì)胞膜

B. 一種物質(zhì)只能通過一種跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞

C. 需要載體蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸

D. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,但可以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜瓜形的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制:D—dF—f。兩個(gè)不同基因型的圓球形南瓜作親本雜交,子一代全部是扁盤形,子一代自交, 子二代中出現(xiàn)扁盤形圓球形長(zhǎng)形=9∶6∶1的性狀分離比;卮鹣铝袉栴}:

(1)親代的基因型是_______________________________,長(zhǎng)形南瓜的基因型是_________________。

(2)F1___________________(寫出表現(xiàn)型和基因型)測(cè)交,測(cè)交子代的表現(xiàn)型及比例為________________。

(3)F2中雜合圓球形南瓜雜交后代表現(xiàn)型及比例為_________________。

(4)F2中圓球形南瓜有純合子,有雜合子。請(qǐng)選擇合適的個(gè)體作親代,通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別F2某圓球形南瓜是純合子,還是雜合子。

選擇的親本表現(xiàn)型是F2圓球形與隱性長(zhǎng)形南瓜。

結(jié)果與結(jié)論:

a.若雜交子代 ______________________ 則該南瓜是_________________,基因型是______________________;

b.若雜交子代_______________________,則該南瓜是_________________,基因型是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥在生長(zhǎng)期抗銹病對(duì)易染銹病為顯性,F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為純合體,需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,應(yīng)選用下列哪項(xiàng)措施最簡(jiǎn)便易行( )

A. 鑒定甲乙各自抗病配子比例 B. 甲,乙分別自交

C. 甲、乙分別和隱性類型測(cè)交 D. 甲×乙后,F(xiàn)1代自交

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