【題目】下圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu),其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是

   

A. 圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運動

C. 在分泌蛋白的合成過程中,乙的膜面積減少、丁的膜面積增加

D. 圖示過程也能發(fā)生原核細胞中

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,物質(zhì)X的基本單位是氨基酸,則物質(zhì)X表示分泌蛋白;甲表示核糖體(含rRNA),乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),丙表示高爾基體,丁表示細胞膜,戊表示線粒體(含少量DNA和RNA)。分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。

分泌蛋白的合成過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系,A錯誤;分泌蛋白的合成和分泌過程,體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性,即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運動,B錯誤;在分泌蛋白的合成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會首先形成囊泡,其膜面積減少;之后囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體,加工完之后,其膜又形成囊泡,所以高爾基體膜基本不發(fā)生變化;再之后,囊泡運輸?shù)郊毎,使細胞膜面積增大,C正確;原核細胞中只含有核糖體,無其他細胞器,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列細胞的分裂過程中,用顯微鏡能觀察到染色體的是

A. 蛙的紅細胞B. 藍藻細胞

C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞D. 癌細胞

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【題目】如圖是物質(zhì)出入細胞方式概念圖,相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 消化酶釋放的方式是

B. ④的含義是是否消耗ATP”

C. 紅細胞吸收葡萄糖的方式是

D. ⑥的含義是是否為逆濃度運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下為純種的原因是(  )

A. 豌豆品種間性狀差異大B. 豌豆先開花后受粉

C. 豌豆是自花傳粉,閉花受粉的植物D. 豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物細胞內(nèi)部分泌蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會被轉(zhuǎn)運到不同部位,胞內(nèi)、胞外、細胞膜上均有分布

B. 除囊泡外,細胞膜、核膜和細胞器膜共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜,說明這兩種膜在結(jié)構(gòu)成分上比較接近

D. 細胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的水稻自交,兩對基因按照自由組合定律遺傳,其子代的表現(xiàn)型、基因型分別有( 。

A. 3種、9種 B. 3種、16種

C. 4種、8種 D. 4種、9種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙中都有同源染色體

B. 卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞

C. 能夠出現(xiàn)基因重組的是乙

D. 丙的子細胞是精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),丙表示甲、乙兩者的共性。則下列選項中不正確的是

A. 甲:真核細胞;乙:原核細胞;丙:都有細胞膜、細胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA

B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮堿基的種類一樣、都有磷酸

C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D. 甲:DNA;乙:ATP;丙:構(gòu)成二者的物質(zhì)都有磷酸和腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]的說法,正確的是( )

A. 光合作用產(chǎn)生的[H]來源于水的光解,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]來源于第一階段葡萄糖的分解和第二階段丙酮酸的分解

B. 光合作用中的[H]在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生,有氧呼吸中的[H]在線粒體中產(chǎn)生

C. 光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]化學(xué)本質(zhì)相同

D. 光合作用產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)二氧化碳的固定和還原,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]用于與 氧氣結(jié)合生成水

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同步練習(xí)冊答案