生物膜系統(tǒng)包含( 。
A、細(xì)胞膜、液泡膜、核膜
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜
C、細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D、細(xì)胞壁、核膜、液泡膜
考點(diǎn):細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:細(xì)胞生物膜系統(tǒng)是指由細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等有膜圍繞而成的細(xì)胞器,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體.由于細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器都涉及到細(xì)胞膜或細(xì)胞器膜,所以通常稱此系統(tǒng)為生物膜系統(tǒng).
解答: 解:A、表述不全面,還有葉綠體膜、線粒體膜等,A錯(cuò)誤;
B、生物膜系統(tǒng)包含細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,B正確;
C、表述不全面,還有葉綠體膜、線粒體膜等,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞壁無(wú)膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),表述也不全面,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和生物膜系統(tǒng)的組成,能對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)的成分與艾滋病病原體的化學(xué)成分相似的是(  )
A、核糖體B、中心體
C、溶酶體D、染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)與DNA是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物,以下描述正確的是(  )
A、合成的場(chǎng)所均含有磷脂分子
B、均參與葉綠體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的活動(dòng)
C、DNA通過(guò)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成
D、只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

濕地是天然的蓄水庫(kù),并能過(guò)濾和分解水中的污染物進(jìn)而改善水質(zhì),被喻為“地球之腎”.如圖是處于平衡狀態(tài)的某淡水濕地食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
 
,此淡水濕地生態(tài)系統(tǒng)中,淡水蝦與小魚的關(guān)系是
 

(2)與稻田生態(tài)系統(tǒng)比較,該淡水濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 
(高、低或相同),原因是該
 
生態(tài)系統(tǒng).食物網(wǎng)中,若甲殼類數(shù)量明顯減少,短期內(nèi)小魚的數(shù)量將
 
(增加、減少或不變).
(3)上圖中未列出的該生態(tài)系統(tǒng)的成分是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示三個(gè)突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加以強(qiáng)刺激,則能測(cè)到電位變化的位置是(  )
A、a和b處
B、a、b和c處
C、b、c、d和e處
D、a、b、c、d和e處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在基因工程中能被用作載體的是( 。
A、質(zhì)粒、線粒體、噬菌體
B、染色體、葉綠體、線粒體
C、染色體、噬菌體、動(dòng)植物病毒
D、質(zhì)粒、λ噬菌體、動(dòng)植物病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體細(xì)胞內(nèi)的膜具有選擇透過(guò)性,即水分子可以自由通過(guò),細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也能通過(guò),其他離子、小分子和大分子則不能通過(guò).
(1)如圖表示培養(yǎng)液中O2含量對(duì)小麥幼苗吸收K+的影響曲線,據(jù)圖回答:
①小麥幼苗吸收K+的方式是
 

②培養(yǎng)液中O2含量對(duì)K+吸收速率影響最大的是圖中
 
段.
③d點(diǎn)后K+吸收速率不再增加的原因是
 

(2)為探究膜的選擇透過(guò)性,進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)
試管編號(hào)AB
清水2mL
鹽酸2mL
紅色花瓣2g2g
現(xiàn)象鹽酸呈紅色水無(wú)色
①A試管內(nèi)鹽酸呈紅色的原因是
 

②此實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的最主要的實(shí)驗(yàn)思想是
 

③此實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證了哪些膜的選擇透過(guò)性?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在高等植物中,有少數(shù)物種是有性別的,即雌雄異體.女婁菜是一種雌雄異株的草本植物,正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色植株僅存在于雄株中.以下是某校生物研究小組完成的幾組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)分析控制金黃色的基因的遺傳方式即出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的原因(  )
綠色♀x金黃色♂
→綠色♂
綠色♀x金黃色♂
→綠色♂:金黃色♂=1:1
綠色♀x綠色♂→
綠色♀:綠色♂:金黃色♂=2:l:1
A、常顯、雄配子致死
B、常隱、雌配子致死
C、伴Y、雄配子致死
D、伴X隱、雄配子致死

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( 。
①人體中含A、C、T這3種堿基的核苷酸共有5種  ②只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了
③老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA             ④一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA;
⑤原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA              ⑥鑒定物種可以選擇蛋白質(zhì)、DNA、RNA、核苷酸.
A、只有①⑤B、①②⑤⑥
C、③④⑤⑥D、①②③④

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