已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的水解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是( )

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A、組織 B、細(xì)胞 C、器官 D、生命

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.11周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明長(zhǎng)期酗酒會(huì)影響一種關(guān)鍵的線粒體蛋白Mfnl,從而導(dǎo)致線粒體無(wú)法融合、再生及自我修復(fù)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.酗酒可通過(guò)呼出氣體使酸性重鉻酸鉀變藍(lán)來(lái)檢測(cè)

B.肌無(wú)力患者的Mfnl蛋白可能較少

C.線粒體蛋白Mfnl的合成離不開(kāi)核糖體的作用

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B 和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)a處受刺激后,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是 (填“正”“負(fù)”或“零”)電位。

(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器 (填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它 (填“屬于”或“不屬于”)反射。

(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳遞的結(jié)構(gòu)是 。其種類有 構(gòu)成。

(4)如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)a.b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是 ;在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器

B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b為興奮部位

D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.刺激b點(diǎn),bc段膜外電流方向?yàn)閎→c

B.刺激b點(diǎn),c、d同時(shí)興奮

C.刺激b點(diǎn),a、c均會(huì)興奮

D.刺激b點(diǎn),必定會(huì)引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是 ( )

A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高一上階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)沒(méi)有細(xì)胞核的一組細(xì)胞是

A.骨骼肌細(xì)胞和根毛細(xì)胞

B.根毛細(xì)胞和葉肉細(xì)胞

C.藍(lán)藻和成熟的篩管細(xì)胞

D.大腸桿菌和蛙的成熟紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B. 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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