下列對(duì)細(xì)胞中蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 兩者均可能催化細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)

B. 兩者均是以碳鏈為基本骨架構(gòu)成的多聚體

C. 溫度過高使蛋白質(zhì)和DNA均可能發(fā)生變性失活

D. 都能控制生物的性狀,與生物體的表現(xiàn)型密切相關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對(duì)此最有說服力的解釋是

A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多 B. 碳在自然界中含量最為豐富

C. 在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳 D. 碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究“增加CO2濃度對(duì)高溫脅迫下黃瓜生長的影響”以提高溫室栽培黃瓜的產(chǎn)量,科學(xué)家設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn),對(duì)高溫條件下的全封閉日光溫室中CO2濃度和黃瓜凈光合速率的日變化進(jìn)行了測定,結(jié)果如圖。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中對(duì)照組在7:00時(shí),產(chǎn)生ATP的場所是__________________;實(shí)驗(yàn)組在施加CO2時(shí),細(xì)胞中C3和C5的含量變化是________________________________。

(2)在圖甲中7:00時(shí),各組的CO2均達(dá)到較高濃度(500μmol·L-1),原因是_______。對(duì)照組的CO2濃度在15:00之后緩慢上升的原因是光照強(qiáng)度減弱,單位時(shí)間內(nèi)光合作用消耗CO2的量________________ (選填“大于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的量。

(3)圖乙中C組凈光合速率的變化可描述為__________________________________;各實(shí)驗(yàn)組均形成凈光合速率日變化的“雙峰”曲線,原因是________________。

(4)圖乙中A組和對(duì)照組在9:00左右凈光合速率達(dá)到最大值,而B組和C組在11:00左右達(dá)到最大值且明顯高于前者,說明____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)雙鏈DNA的敘述,正確的是

A. DNA中的每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連

B. DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

C. DNA聚合酶參與催化兩個(gè)游離脫氧核苷酸之間的連接

D. DNA復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某油料作物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 種子的萌發(fā)過程中結(jié)構(gòu)蛋白含量增加

B. 在3~4天時(shí),種子的細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸

C. 胚根長出以后,線粒體產(chǎn)生的CO2逐漸增多

D. A點(diǎn)后種子只進(jìn)行以葡萄糖為底物的有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

天使綜合征(又稱AS綜合征:)是一種由患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。研究發(fā)現(xiàn),位于15號(hào)染色體上的UBE3A基因控制合成UBE3A蛋白。該基因在正常人腦組織中的表達(dá)活性與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的該基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá)。其過程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)UBE3A蛋白是泛素一蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解。由此可知,與正常人腦細(xì)胞相比,AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白積累量更__________,直接影響了其神經(jīng)元的功能。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過_________(細(xì)胞器)來完成的。

(2)對(duì)絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測序,相應(yīng)部分堿基序列如下:

正常人:……TCAAGCAGCGGAAA……

患 者: ……TCAAGCAACGGAAA……

由此判斷,絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是來自__________(填“父”或“母”)方的UBE3A基因發(fā)生堿基對(duì)的__________。

(3)研究表明,人體內(nèi)非神經(jīng)系統(tǒng)組織中,來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只有在神經(jīng)系統(tǒng)中才會(huì)發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明UBE3A基因的表達(dá)具有________性。

(4)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出一條的個(gè)體稱為“三體”!叭w”的性原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,三條同源染色體中任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條隨機(jī)移向細(xì)胞任意一極。

①現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個(gè)15號(hào)染色體“三體”受精卵,其余染色體均正常。該“三體”形成的原因是參與受精過程的________配子發(fā)生異常,這種變異屬于可遺傳變異中的_______________。

②如果該受精卵是由正常卵細(xì)胞和異常精子受精形成的,并且可隨機(jī)丟失其中一條染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的概率是_________________(不考慮基因突變)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B. 該細(xì)胞所處時(shí)期出現(xiàn)在受精作用開始后

C. 該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為AB或aB

D. 該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互作用的機(jī)制,下列敘述中與該機(jī)制相符的是

A. 信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體

B. ①一定通過胞吐的方式進(jìn)入組織液

C. 若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,②一定為通道蛋白

D. 若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞為肝細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省清遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品﹣﹣姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混人一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問題:

溫度(℃)

20

40

60

80

100

結(jié)果

15min后仍未有凝固跡象

14min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

15min后仍未有凝固跡象

(注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固)

(1)實(shí)驗(yàn)證明新鮮姜汁中含有一種酶,其作用是__

(2)20℃和100℃時(shí),15min后仍未有凝固跡象,說明酶的活性較低,其原因分別是__和__。

(3)若60℃時(shí)牛奶在有姜汁和沒有姜汁的情況下都可以凝固,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí),向其中加人姜汁。如圖,圖中能正確表示加姜汁后牛奶凝固隨時(shí)間變化趨勢的曲線是__

(4)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,實(shí)驗(yàn)中“不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁”操作中應(yīng)注意的是__。

(5)有同學(xué)說,該實(shí)驗(yàn)不能得出姜汁使牛奶凝固的最適溫度,請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方案:__

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案