5．下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（　�。�
A．我國的人口將逐漸步人老齡化階段
B．2003年，廣東省人口的出生率為1.329%
C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．由于微甘菊人侵，松樹種群死亡率較高

分析 種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布．

解答 解：A、我國的人口將逐漸步入老齡化階段，描述的是年齡結(jié)構(gòu)，A正確；
B、2003年，廣東省人口的出生率為1.329%，描述的是出生率，B正確；
C、橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群；描述的是空間特征，C錯誤； 
D、由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高，描述的是死亡率，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查種群的概念和特征，考查學(xué)生對概念的辨析能力．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體，特點(diǎn)是個體間彼此可以交配，實現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是（ ）

A、染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

B、染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

D、基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為了驗證溫度對酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案和步驟：取三支大小相同的試管，編號為甲、乙、丙，分別向三支試管中加入3mL漿糊，再各加入2mL新鮮的α-淀粉酶溶液，振蕩后，將甲、乙、丙三支試管分別置于0℃、35℃、100℃下約5min，取出試管，各加入2mL斐林試劑（邊加邊振蕩），用熱水浴檢驗，觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化．下列對實驗的評價正確的是（　�。�
①實驗步驟不正確     ②溫度設(shè)置不合理     ③不能用斐林試劑檢驗．
A．有一項對B．有兩項對C．三項均對D．三項均錯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是（　�。�
A．制備過程中不需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B．雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)
C．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
D．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，由常染色體上的隱性遺傳因子r控制．現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，丈夫的母親和妻子的弟弟是該病的患者，其余家庭成員均正常．請問這對夫婦所生的孩子患病的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{5}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物體細(xì)胞雜交制備原生質(zhì)體和動物細(xì)胞培養(yǎng)配制一定濃度的細(xì)胞懸浮液，所需要的酶依次是（　�。�
A．淀粉酶和磷脂酶B．纖維素酶和胰蛋白酶
C．脂肪酶和二肽酶D．過氧化氫酶和半乳糖苷酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于如圖所示生理過程的敘述，正確的是（　�。�
A．該生理過程叫轉(zhuǎn)錄
B．該過程需要 mRNA、tRNA、rRNA參與
C．多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D．結(jié)構(gòu)1讀取到 AUG 時，物質(zhì)2合成終止

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是（　�。�
A．位于X或Y染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)一定與性別相關(guān)聯(lián)
B．位于同源染色體上相同位置的基因控制相同性狀
C．非等位基因都位于非同源染色體上
D．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請回答下列問題：

（1）此圖表示的是采取人工合成（反轉(zhuǎn)錄法）方法獲取目的基因的過程，在此基礎(chǔ)上可用PCR技術(shù)擴(kuò)增；
（2）過程②操作中必需使用逆轉(zhuǎn)錄酶；
（3）圖中⑥代表的是限制酶，在它的作用下將質(zhì)粒切出黏性末端或平末端末端；
（4）⑧過程中，常Ca2+處理使細(xì)菌成為感受態(tài)細(xì)胞，從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入．
（5）基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．

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同步練習(xí)冊答案