19．等位基因的分離發(fā)生在（　�。�
A．有絲分裂后期B．減數(shù)第一次分裂后期
C．減數(shù)第二次分裂后期D．受精卵發(fā)育過程

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、有絲分裂后期，姐妹染色單體上的相同基因分離，A錯誤；
B、等位基因隨著同源染色體的分開而分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，因此等位基因的分離也發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；
C、減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體上的相同基因分離，C錯誤；
D、受精卵通過有絲分裂方式增殖，而有絲分裂過程中不會發(fā)生等位基因的分離，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂及基因分離定律的實質(zhì)，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，再選出正確的答案即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于微生物實驗室培養(yǎng)說法正確的是（　　）
A．培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)的基質(zhì)
B．同一種物質(zhì)不可能既作碳源又作氮源
C．除水以外的無機物只能提供無機鹽
D．無機氮源不可能提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．種群數(shù)量增大，可以增大基因頻率改變的偶然性
B．自然選擇通過作用于基因型而引起種群的基因頻率定向改變
C．種群基因庫的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提
D．生物多樣性形成的過程就是新物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于有絲分裂的敘述中，正確的是（　�。�
A．中心體參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂活動
B．有絲分裂實驗中觀察染色體的最佳時期是中期
C．在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體
D．有絲分裂中DNA和染色體數(shù)量加倍是同步的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．研究表明，果蠅的染色體上有性別轉(zhuǎn)換基因T（transformer），當(dāng)t基因純合時對雄果蠅無影響，但會導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅．果蠅剛毛有直剛毛和卷剛毛之分，直剛毛基因（B）對卷剛毛基因（b）為顯性．兩對基因獨立遺傳．某科研小組現(xiàn)選一對雌雄果蠅做雜交實驗，F(xiàn)1中雌、雄果蠅之比為1：3，且雌果蠅全為直剛毛，雄果蠅有直剛毛和卷剛毛兩種．回答下列問題：
（1）控制果蠅性別轉(zhuǎn)換的基因位于常（填“X”“Y”或“�！保┤旧w上．
（2）親本中雄果蠅的基因型為ttXBY．
（3）若親本中雌果蠅為直剛毛，親本中雌果蠅的基因型為TtXBXb，F(xiàn)1中雌果蠅的基因型有2種．
（4）若親本中雌果蠅為卷剛毛，F(xiàn)1中雌果蠅的基因型為TtXBXb，F(xiàn)1雄果蠅中不育果蠅的比例為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是某個高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖1，曲線圖2表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化．分析回答：

（1）該動物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條．表示細(xì)胞有絲分裂的圖是A．
（2）經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體，其原因是染色體完成復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞中．
（3）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是DNA復(fù)制．在A、B、C三圖中，與b～c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖A、B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．對429人的ABO血型的基因型進行了檢測并計算，得到IA的頻率為0.24，IB的頻率為0.06，i的頻率為0.70．問：該人群中O型血的人數(shù)是（　�。�
A．200人B．210人C．220人D．230人

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•信陽一模）某基因型的植物個體甲與基因型為aabb的乙雜交，正交和反交的結(jié)果如下表所示（以甲作為父本為正交）．則相關(guān)說法正確的是（ ）

A．正交和反交的結(jié)果不同，原因可能是甲為父本產(chǎn)生的AB雄配子一半沒有活性

B．正交的結(jié)果說明兩對基因的遺傳不符合基因自由組合定律

C．可以通過甲自交后代性狀分離比是否9：3：3：1判斷兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律

D．正交和反交的結(jié)果不同是由于乙產(chǎn)生的配子類型的差異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•梧州期末）細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞

C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細(xì)胞是一個完全獨立的單位

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