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科目:高中生物 來源: 題型:
NaF濃度(10-4g/mL) | ATP濃度(10-4gmol/L) | |
A組 | 0 | 2.97 |
B組 | 50 | 2.73 |
C組 | 150 | 1.40 |
A、該實驗的測量指標是細胞產(chǎn)熱量和細胞內(nèi)的ATP濃度 |
B、高濃度的NaF組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于對照組 |
C、NaF對細胞代謝產(chǎn)生ATP有抑制作用 |
D、該實驗采用了空白對照和相互對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設(shè)置對照實驗 |
B、模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗表明細胞體積越大,物質(zhì)運輸效率越高 |
C、綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中,且不同色素溶解度不同 |
D、恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、導致甲圖b點出現(xiàn)的原因可能是葉綠素量有限 |
B、土壤溶液中鎂離子增加,甲圖中b點右移 |
C、隨著葉芽萌發(fā)、張開,乙圖0~b距離可延長 |
D、落葉植物由夏季到秋季,d~c距離將縮短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“奶樹”是通過細胞工程培育而成的 |
B、成年樹與其根部細胞發(fā)育而來的幼樹的基因型不同 |
C、分泌“乳液”的植株是雌性植株 |
D、成年樹分泌“乳液”是表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 土壤 | 澆水量 | 光照時間 | 施肥量 |
1 | 壤土 | +++ | +++ | +++ |
2 | 黏土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 壤土 | ++++ | ++++ | +++ |
4 | 黏土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 壤土 | +++ | ++++ | +++ |
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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