（2015秋•綿陽(yáng)校級(jí)期中）關(guān)于原核細(xì)胞，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．沒(méi)有染色質(zhì) B．沒(méi)有細(xì)胞器

C．只含有一種核酸 D．沒(méi)有生物膜結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．染色體之間的片斷互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列發(fā)生變化．圖甲、圖乙分別表示兩種染色體之間的片斷互換模式，圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形，字母表示染色體上的基因．則下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲可以導(dǎo)致戊的形成B．乙可以導(dǎo)致丙的形成
C．甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生D．乙可以導(dǎo)致戊的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•紹興縣校級(jí)模擬）將菠菜葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞制成裝片，從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次后，分別放在顯微鏡下觀察，其結(jié)果是（ ）

A．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者也發(fā)生質(zhì)壁分離

B．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者質(zhì)壁分離復(fù)原

C．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者皺縮

D．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者破裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007秋•昌平區(qū)期末）甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是（ ）

A．I、Fe、Mg B．Cu、Mg、I

C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遼寧校級(jí)期末）現(xiàn)有600個(gè)氨基酸，其中氨基有610個(gè)，羧基有630個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（ ）

A．599、606、626 B．596、1、1

C．596、14、34 D．596、606、626

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是某地四種不同植被類型的土壤中小動(dòng)物類群的豐富度調(diào)查結(jié)果．正確的是（　�。�
A．此調(diào)查常采用標(biāo)志重捕法
B．土壤動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分一般是消費(fèi)者
C．7月出現(xiàn)高峰期的原因主要是氣溫較高、土壤干燥
D．四種植被類型的土壤中有機(jī)物含量最低的是植被4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．果蠅某眼色基因編碼前2個(gè)氨基酸的DNA序列在如圖的某一端，起始密碼子為AUG．下列敘述正確的是（　�。�
A．該果蠅受精卵連續(xù)分裂三次，合成該基因需游離的腺嘌呤42個(gè)
B．該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈?zhǔn)莃鏈
C．a鏈中箭頭所指堿基A突變?yōu)镃，其對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)镃GA
D．RNA聚合酶可以啟動(dòng)該基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示植物葉表皮上氣孔的開(kāi)放原理．取同一葉片的兩塊表皮A和B，A放在清水中，B放在0.3g/mL KNO3溶液中，K+、NO3-離子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞．將A和B制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間，觀察到的表皮氣孔情況是（　�。�
A．A開(kāi)啟、B關(guān)閉B．A關(guān)閉、B開(kāi)啟
C．A關(guān)閉、B先開(kāi)啟后關(guān)閉D．A開(kāi)啟、B先關(guān)閉后開(kāi)啟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．發(fā)菜進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B．在分泌蛋白的合成過(guò)程中高爾基體進(jìn)行肽鏈的合成與加工
C．線粒體可將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與一些物質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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