細胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成，下列關于其成分和功能的說法正確的是

A．脂質(zhì)豐富的細胞膜功能復雜

B．蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細胞膜功能復雜

C．糖類的多少決定著細胞膜功能的復雜程度

D．脂質(zhì)含量達50%，對細胞膜的功能起決定性作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等相關知識后，繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株，設計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結果統(tǒng)計如下表。請分析并回答問題：

（1）圖中不應該存在的生理過程是 （填數(shù)字序號），圖中表示有氧呼吸過程的序號有 。

（2）據(jù)表格所示實驗結果可知，組別為 構成的實驗組合，可用于探究溫度對光合速率的影響，該實驗需控制的主要無關變量是 。

（3）表格中序號B、D、F、H組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。

（4）在上表相關實驗數(shù)據(jù)中，最有利于該植物進行光合作用的溫度為 ℃。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項與蛋白質(zhì)結構多樣性無關的是

A．氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

B．構成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C．構成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結構

D．氨基酸至少含一個氨基和一個羧基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的特征元素依次是

A. I、Mg、Fe B. Cu、Mg、I

C. I、Fe、Mg D. Fe、Mg、I

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)水解時，水中的氫的去向是

A．參與形成肽鍵

B．參與形成氨基

C．參與形成羧基

D．參與形成氨基和羧基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若用同一臺顯微鏡觀察同一標本四次，毎次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得下面各圖。試問其中視野最暗的是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的生長發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關。下列關于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應轉變成生長素

B．果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用，而促進果實成熟的主要是乙烯

C．高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長

D．休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會被打破

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施（或現(xiàn)象）與細胞呼吸有關，其中解釋不正確的是

A．皮膚被銹釘扎傷后，因缺氧破傷風桿菌不容易大量繁殖

B．低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機物的分解

C．種子貯藏前需要曬干，主要是為了降低細胞的有氧呼吸

D．中耕松土有利于植物的有氧呼吸，從而促進對礦質(zhì)元素的吸收

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的敘述錯誤的是

A．由M個氨基酸構成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個水分子

B．在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸的種類有6種

C．質(zhì)量相同的糖原和脂肪徹底氧化分解所釋放的能量是不同的

D．細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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