【題目】下圖1為蟾蜍神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

1)主要提供細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的結(jié)構(gòu)是()_________;體現(xiàn)細(xì)胞具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)編號(hào)有_______________

2)該細(xì)胞能分泌神經(jīng)肽,若向細(xì)胞基質(zhì)中注入同位素標(biāo)記的氨基酸,則之后放射性同位素集中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)順序是(以相關(guān)編號(hào)依次表示)_____________

3)此時(shí)鈉離子、鉀離子、葡萄糖都從胞外進(jìn)入胞內(nèi),肯定屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是________

4)嚴(yán)重缺氧,圖1細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)水腫,這是因?yàn)?/span>______________________________________。

5)該神經(jīng)細(xì)胞將興奮傳遞給下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,主要通過__________結(jié)構(gòu)。

將微電極分別置于神經(jīng)細(xì)胞軸突膜的內(nèi)外兩側(cè)(見圖1),電刺激后,記錄膜電位變化如圖2。

6)若將參照電極也置于軸突膜內(nèi),施以電刺激后,下列能正確反映電位圖變化的是________

為揭示動(dòng)作電位產(chǎn)生的生理機(jī)制,科學(xué)工作者經(jīng)歷了多種實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)一:將蟾蜍的神經(jīng)細(xì)胞浸浴在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中,然后給予相同的刺激,記錄膜電位變化,結(jié)果如圖3。

7)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象可以說明___________

A.膜電位上升是鈉離子內(nèi)流造成的 B.鈉離子的濃度顯著影響靜息電位變化

C.膜電位下降一定是鈉離子外流造成的 D.膜電位上升幅度與膜外鈉離子量有關(guān)

實(shí)驗(yàn)二:河豚毒素能與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生結(jié)合。實(shí)驗(yàn)前先用河豚毒素處理神經(jīng)細(xì)胞,一段時(shí)間后再將神經(jīng)細(xì)胞移至高濃度氯化鈉溶液中,給予足夠刺激,結(jié)果膜電位不出現(xiàn)波動(dòng)。

8)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論是:_________________________________________________

【答案】③線粒體 ⑤⑥⑦⑧ ②④①⑩ 鉀離子和葡萄糖 有氧呼吸受抑制,沒有足夠能量將大量鈉離子主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞中滲透壓較高,吸水量增加 突觸 C AD 鈉離子內(nèi)流依靠細(xì)胞膜上的特殊通道;颍汉与喽舅嘏c構(gòu)成鈉離子通道的糖蛋白結(jié)合后變構(gòu),影響內(nèi)流

【解析】

據(jù)圖分析,圖1為神經(jīng)元細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)圖,其中①是高爾基體,②是核糖體,③是線粒體,④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑤⑥⑦⑧分別表示主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散,⑨是核仁,⑩是細(xì)胞膜,是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

1)圖中③是線粒體,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量;⑤⑥⑦⑧分別表示主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散,體現(xiàn)了細(xì)胞具有選擇透過性的特點(diǎn)。

2)根據(jù)分泌蛋白的合成與分泌過程分析,已知該細(xì)胞能分泌神經(jīng)肽,若向細(xì)胞基質(zhì)中注入同位素標(biāo)記的氨基酸,則放射性首先出現(xiàn)在②核糖體,然后是④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和①高爾基體,最后是⑩細(xì)胞膜。

3)鉀離子和葡萄糖都是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇陌膺M(jìn)入胞內(nèi),而鈉離子通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞。

4)圖1細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,當(dāng)嚴(yán)重缺氧,有氧呼吸受抑制,沒有足夠能量將大量鈉離子主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞中滲透壓較高,吸水量增加,從而會(huì)出現(xiàn)水腫現(xiàn)象。

5)神經(jīng)元細(xì)胞間通過突觸來傳遞興奮。

6)根據(jù)題意和圖示分析可知:由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)時(shí),只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜;當(dāng)信號(hào)傳導(dǎo)到前膜時(shí),引起膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而此時(shí)后膜仍是外正內(nèi)負(fù),又因電流左進(jìn)右出為+,所以此時(shí)電流為-;而當(dāng)信號(hào)傳遞到后膜,引起膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而此時(shí)前膜已恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù),所以此時(shí)電流為+;又由于信號(hào)在突觸處傳遞時(shí)有時(shí)間延遲,所以記錄儀檢測(cè)到的信號(hào)有間斷,因而C圖正確。

7A、圖中三種濃度的氯化鈉都引起了膜電位的變化,說明膜電位上升是鈉離子內(nèi)流造成的,A正確;

B、三種濃度的氯化鈉實(shí)驗(yàn)中靜息電位基本相等,說明鈉離子的濃度基本影響靜息電位變化,B錯(cuò)誤;

C、膜電位下降是鉀離子的外流造成的,C錯(cuò)誤;

D、三種濃度的氯化鈉都引起了膜電位的變化,但是膜電位上升幅度不同,D正確。
故選AD

(8)根據(jù)題意分析,實(shí)驗(yàn)前先用河豚毒素處理神經(jīng)細(xì)胞,一段時(shí)間后再將神經(jīng)細(xì)胞移至高濃度氯化鈉溶液中,給予足夠刺激,結(jié)果膜電位不出現(xiàn)波動(dòng),說明鈉離子內(nèi)流依靠細(xì)胞膜上的特殊通道或河豚毒素與構(gòu)成鈉離子通道的糖蛋白結(jié)合后變構(gòu),影響內(nèi)流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為________,其中A代表_______,B代表_______,一般情況下,AB在成分上的主要區(qū)別是___________

2)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過________、_________系統(tǒng)。

3)病人呼吸受阻,導(dǎo)致肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)人血液后,會(huì)使血液pH________。(升高/降低),但乳酸可以與血液中的___________發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是引起人類和靈長類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒;有關(guān)疫苗的研制正在積極的進(jìn)行中.

1)病毒的化學(xué)組成特點(diǎn)是__

A.含有蛋白質(zhì)、DNARNA

B.含有蛋白質(zhì)、DNARNA

C.含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類

D.有核酸構(gòu)成外殼

2)如圖1埃博拉病毒電鏡照片,其形態(tài)如絲狀,遺傳物質(zhì)為RNA.該病毒遺傳物質(zhì)復(fù)制時(shí)在中心法則中的路徑可能是__(填圖2中的編號(hào))。

3)研制疫苗是預(yù)防埃博拉病毒傳播的措施之一.制備埃博拉病毒疫苗時(shí)是利用病毒的結(jié)構(gòu)或組成上的__。

假設(shè)某人感染了埃博拉病毒,體內(nèi)發(fā)生了某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過程,如圖3.(數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì),其中X為抗原,Y為抗體)。

4)若X是埃博拉病毒,a細(xì)胞受到X刺激后將增殖分化出的__細(xì)胞,①過程的作用是__。

5)圖中的b細(xì)胞可以吞噬多種病原體,這種免疫方式屬于___免疫。

6c細(xì)胞受到X刺激后發(fā)生的一系列免疫反應(yīng)過程,屬于特異性免疫中的___免疫.在什么情況下會(huì)發(fā)生④過程?___,與②相比其有什么特點(diǎn)?___

7)圖中所表示能識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是?___

Aa Bb Cc Dd Ee FY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等生物細(xì)胞有絲分裂周期圖.下列說法不正確的是( 。

A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→E→F→G→H

B.進(jìn)入D過程后,細(xì)胞可能完全失去分裂能力

C.體液免疫中的記憶細(xì)胞屬于圖中A時(shí)期

D.細(xì)胞周期中,一個(gè)細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2N24。現(xiàn)有一種三體水稻,細(xì)胞中7號(hào)染色體的同源染色體有三條,即染色體數(shù)為2N125。下圖為該三體水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型和比例示意圖(67為染色體標(biāo)號(hào);A為抗病基因,a為非抗病基因;①~④為四種類型配子)。已知染色體數(shù)異常的配子(如①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用。請(qǐng)回答:

1)若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換,且產(chǎn)生的配子均有正;钚,則配子②和③______(填可能不可能)來自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,配子④的7號(hào)染色體上的基因?yàn)?/span>________。

2)某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程,若某次級(jí)精母細(xì)胞形成配子①,則該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體條數(shù)為_______。若取該三體的花藥離體培養(yǎng)得的單倍體中抗病個(gè)體與非抗病個(gè)體比例為_______。

3)現(xiàn)用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交,已測(cè)得正交實(shí)驗(yàn)的F1抗病∶非抗。5∶1。請(qǐng)預(yù)測(cè)反交實(shí)驗(yàn)的F1中,抗病水稻所占比例為_______,抗病水稻個(gè)體的基因型為_______。

4)香稻的香味由隱性基因(b)控制,普通稻的無香味由顯性基因(B)控制,等位基因Bb可能位于6號(hào)染色體上,也可能位于7號(hào)染色體上,F(xiàn)有正常的香稻和普通稻,7號(hào)染色體三體的香稻和7號(hào)染色體三體的普通稻等四種純合子種子供選用,請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從而定位等位基因B、b的染色體位置。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①選擇正常的香稻為父本和三體的普通稻為母本雜交得F1。

②用正常的香稻為母本與F1中三體的普通稻為父本雜交。

③統(tǒng)計(jì)子代中的香稻和普通稻的性狀分離比。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

①若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為______,則____________。

②若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為______,則____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )

A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B.在b點(diǎn)刺激時(shí)A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上C1-通道開放,如圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

C.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對(duì)K+具通透性造成K+內(nèi)流

D.甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合引發(fā)突觸后膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為花結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)。關(guān)于兩圖的解釋,正確的是(

A.果實(shí)由結(jié)構(gòu)3發(fā)育而成B.培育無籽果實(shí)需破壞卵子,并在部位2涂以2,4-D

C.果實(shí)發(fā)育所需激素來自卵子D.培育無籽果實(shí)需剪去結(jié)構(gòu)1,并在部位3滴加2,4-D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究2個(gè)新育品種P1P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如下圖所示。

1)葉綠體中的色素分布在____,其中葉綠素可以選擇性地吸收______光。在實(shí)驗(yàn)室可通過加入____來提取色素。

2)參與光合作用的二氧化碳來自于_______。

3)左上圖的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在_____相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積氧氣的釋放量。真正的光合速率應(yīng)_____(大于/小于/等于)圖中的測(cè)量值。

4)由圖可知,P1的葉片光合作用能力最強(qiáng),推斷其主要原因可能是________。

5)栽培以后,P2植株干重顯著大于對(duì)照,但籽實(shí)的產(chǎn)量并不高,最可能的生理原因是____。

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