【題目】對于一個結(jié)構(gòu)和功能處于恢復過程中的生態(tài)系統(tǒng),下列推論錯誤的是( 。

A. 適當?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復

B. 隨著生物多樣性的提高,系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強

C. 恢復后的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài)

D. 生物多樣性提高后,某營養(yǎng)級的能量可全部流入下一營養(yǎng)級

【答案】D

【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。該能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)。物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自我調(diào)節(jié)能力越大,抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性,當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時,便可導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。據(jù)此理論分析解答。

適當?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復,A正確;隨著生物多樣性的提高,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強,B正確;恢復后的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài),C正確;生物多樣性提高后,某營養(yǎng)級的能量不能全部流入下一營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級都有一部分流向分解者和呼吸消耗,D錯誤。故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米中,有色種子必須具備A、C、R三個顯性基因,否則無色,F(xiàn)有一株有色植株M同已知基因型的三株植株雜交,結(jié)果如下:①M×aaccRR→50%有色種子;②M×aaccrr→25%有色種子;③M×AAccrr→50%有色種子。這個有色植株M的基因型是(

A. AACCRR B. AaCCRr C. AACcRR D. AaCcRR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下牽牛花的四組雜交實驗,請分析并回答問題。

A 組:紅花×紅花→紅花、藍花

B 組:藍花×藍花→紅花、藍花

C 組:紅花×藍花→紅花、藍花

D 組:紅花×紅花→全為紅花

其中,A 組中子代紅花數(shù)量為 298,藍花數(shù)量為 101;B、C 組未統(tǒng)計數(shù)量。

(1)若花色只受一對等位基因控制,則遵循遺傳的_______定律。_______組和_____組對顯隱性的判斷正好相反。

(2)有人對實驗現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個復等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A 相對于a為顯性。若該假說正確,則B組所用的兩個藍花親本基因型是______

(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有______種,為了測定其基因型,某人分別用 A+A 和 Aa 植株對其進行測定。

①若用 A+A 植株與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是_______。

②若用 Aa 植株與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于艾滋病的敘述,正確的是( )

A. 艾滋病是遺傳病

B. 艾滋病可通過握手傳播

C. HIV侵入人體后立即使人出現(xiàn)艾滋病癥狀

D. 艾滋病病人免疫調(diào)節(jié)受到了抑制和破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物有白花和紅花兩種性狀,由等位基因A/a、B/b控制,且兩對等位基因遵循自由組合定律。植株花的細胞中無色素合成時,表現(xiàn)為白花;A控制紅色素的合成,基因B會抑制基因A的表達。某白花植株自交,F1中白花:紅花=5:1;再讓F1中的紅花植株自交,后代中紅花:白花=21。已知控制花色的基因中,存在致死現(xiàn)象。請回答下列問題:

1)控制花色的基因存在的致死現(xiàn)象可能是____________________________。

2)親代白花植株的基因型為__________,F2中白花植株的基因型為___________

3F1中白花植株的基因型有_______種,其中純合子的概率為__________

4)現(xiàn)將F1中白花植株進行自交,單株收獲白花植株所結(jié)的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,既有白花植株又有紅花植株的株系在所有株系中所占的比例是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物的有些性狀受單基因控制,有些性狀受多基因控制;卮鹣铝袉栴}:

(1)假設某作物的A性狀(如小麥的有芒/無芒)受單基因控制,B性狀(如小麥的產(chǎn)量)受多基因控制,則______性狀更容易受到環(huán)境的影響。

(2)若要通過實驗探究B性狀的表現(xiàn)與環(huán)境的關系,則該實驗的自變量應該是______,在設置自變量時,應該注意的事項有______、______(答出兩點即可)。

(3)根據(jù)上述兩類性狀的遺傳特點,對于人類白化病的控制來說,一般應設法降低人群中______;對于哮喘病的預防來說,一般可從改善其所處的______入手。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組為了研究某混交林的群落結(jié)構(gòu),選擇了若干樣地進行調(diào)查。其中A、B、C三種喬木的調(diào)查結(jié)果如表。

喬木

老年樹

成年樹

幼年樹

樹種

密度/株hm-2

%

密度/株hm-2

%

密度/株hm-2

%

A

1267

100.00

0

0

0

0

B

50

31.06

55

34.16

56

34.78

C

50

4.95

80

7.92

880

87.13

回答下列問題:

(1)據(jù)表可知:______種群屬于增長型種群,______種群屬于衰退型種群,______種群屬于穩(wěn)定型種群。

(2)該小組采用的種群密度調(diào)查方法是樣方法,取樣時要做到隨機取樣,其目的是______。若要調(diào)查群落中松鼠種群的密度,則應采用______法,理由是______。

(3)隨著時間的推移,如果該群落被另一個群落代替,則發(fā)生代替的可能原因是______、______(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種開花植物細胞中,基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交,F(xiàn)1全開紫花,自交后代F2中,紫花∶紅花∶白花=12∶3∶1;卮鹣铝袉栴}:

(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循________定律。基因型為AaBb的植株,表現(xiàn)型為________。

(2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個親本雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花∶1紅花∶1白花。則兩親本的基因型分別為__________________。

(3)為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代。請回答下列問題:

①表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有________種。

②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定出待測三種紫花親本基因型為__________。

③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定待測紫花親本基因型。若子二代中,紫花∶紅花∶白花的比例為__________,則待測紫花親本植株的基因型為AAbb。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干.下列敘述正確的是(

A. 幼苗丁細胞分裂后期,細胞中含有 18 條染色體

B. 形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種

C. 丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進化的方向

D. 丙的頂芽細胞中紡錘體的形成受到抑制,染色體數(shù)目加倍

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