科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
如圖表示人體內特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動,試回答下列問題:?
(1)圖中虛線所表示的箭頭是 時所引起的免疫反應。?
(2)圖中的“某物質”指的是 。?
(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是 ,不能識別抗原的是 ,具有特異性識別能力的是 。(填下列代號)?
A.吞噬細胞 B.T細胞? C.B細胞 D.記憶細胞?
E.效應B細胞 F.效應T細胞?
(4)效應T細胞的作用包括兩個方面:一是產生“某物質”,并通過它們加強各種有關細胞的作用來發(fā)揮免疫效應;二是與靶細胞密切接觸,最終導致 。?
(5)效應B細胞產生的免疫物質主要存在于 中,在多數(shù)情況下,該物質的作用是與 結合,形成沉淀或細胞集團,進而被 吞噬消化。?
(6)當SARS病毒侵入人體細胞內后,首先通過 免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過 免疫將SARS病毒徹底消滅。前者整個過程包括:?
①感應階段:是指對抗原的處理、呈遞、識別階段。?
② 階段:此階段B淋巴細胞分裂分化成為 ,并且有相應的細胞分泌抗體。?
③ 階段:此階段 與SARS病毒特異性的結合,從而限制了SARS病毒的擴散。?
(7)注射從已經康復的SARS患者體內取得的血清,對SARS有治療作用,原因是 。欲更多從已經獲得這一類型的抗體,可以采用單克隆的方法制備,即用康復患者的 細胞與 細胞融合,通過培養(yǎng)融合后的雜交細胞來獲得單克隆抗體。?
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高三年級第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分 )三位美國科學家由于在端粒和端粒酶方面的重大發(fā)現(xiàn)獲得了2009年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。端粒是染色體末端由DNA重復序列(一TTAGGG一)和相關蛋白組成的一種特殊結構,具有穩(wěn)定染色體結構及完整性的功能。但隨著染色體復制與細胞分裂的不斷進行,端粒會逐漸縮短,待縮短至一定程度則細胞不能繼續(xù)分裂而逐漸走向衰老和凋亡。端粒酶由RNA和蛋白質構成,能夠利用自身RNA為模板使端粒末端的DNA重復序列得以延長,使端粒保持一定長度,為細胞的持續(xù)分裂提供必要的遺傳基礎。
(1)隨著細胞中端粒長度的縮短,細胞的增殖能力將逐漸_______。研究發(fā)現(xiàn),端粒酶在不分裂的體細胞中一般不表現(xiàn)出活性,據(jù)此推測,下列人體細胞中具有端粒酶活性的是___________,判斷依據(jù)_________________。
①胚胎干細胞②心肌細胞③造血干細胞④成熟紅細胞
(2)端粒酶催化的反應過程中,遺傳信息的流向是____________。
(3)癌變的細胞中具有較高活性的端粒酶,除常規(guī)的癌癥治療方法外,通過尋找能夠________癌細胞中端粒酶活性的物質也使癌癥的治療成為一種可能。
(4)研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:
①圖中A代表細胞膜上的___________,葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過某些代謝過程形成非必需氨基酸,也可通過形成五碳糖進而合___________作為DNA復制的原料。
②在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為___________。與正常細胞相比,①~④ 過程在癌細胞中明顯增強的有___________(填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠___________,從而有利于癌細胞的增殖。
③細胞在致癌因子的影響下___________基因的結構發(fā)生改變,進而調控___________的合成來改變代謝途
徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的過程__________(填編號)不宜選為作
用位點。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市高三上學期期中考試生命科學試卷 題型:綜合題
(11分)回答有關傳染病傳染和預防的問題。
1.微生物傳染病流行過程的3個基本環(huán)節(jié)是____________________和易感人群。
2.當病原體進入人體后,是否患病與以下因素有關:①病原體的______________________、②機體的_________________。
為預防傳染病,人類研制接種疫苗。研制疫苗的過程經歷了三個階段。早期階段的特點是接種病原微生物,第二階段是20世紀80年代開始研制接種病原微生物的蛋白質,第三階段是20世紀90年代開始研究的DNA疫苗,已經進入臨床試驗。
3.早期制備疫苗,病原微生物必須經過_________________處理。
4.具有疫苗性質的蛋白質注入機體之后,將作為______________物質,刺激B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞和_____________________。漿細胞能分泌產生抗體消滅病原體。人體的下列成分或結構中存在抗體的有____ ___(多選)。
A.血漿 B.乳汁 C.組織液 D.肝細胞內
下列細胞中最可能為漿細胞的是( )
A B C D
DNA疫苗預防微生物傳染病的機制如下圖所示。
5.據(jù)圖分析,DNA疫苗的實質是_______________________________,注射了DNA疫苗后,為什么會在細胞質中出現(xiàn)具有疫苗性質(含病毒抗原)的蛋白質?________________________________________________。
6.免疫接種對人體的作用是:_______________________________________________。
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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是某植物根尖局部放大圖,E是其中某個細胞的分裂圖像,請據(jù)圖回答問題(10分)
A B
C D E
31、做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察上圖_______處的細胞;此處的細胞能產生 ,其作用是促進細胞伸長生長。
32、圖B細胞所在區(qū)域稱為 區(qū),此區(qū)的細胞已分化出現(xiàn)了 ,具有運輸水和無機鹽的功能。
33、與洋蔥表皮細胞相比,C處細胞內不具有的細胞器是 ;與洋蔥葉肉細胞相比,B處細胞內不具有的細胞器是 。
34、該同學用洋蔥植株做一系列的實驗,下列結構中總是不能在光學顯微鏡下觀察到的有:( )
A.線粒體 B.葉綠體 C.核糖體 D.染色體 E.液泡
35、在 圖示中能觀察到E圖所示的細胞,若用15N對⑤號染色體上的DNA進行標記,正常情況下,標記了n個這樣的細胞連續(xù)分裂三次,形成含15N的子細胞數(shù)是 個。假設該植物的基因型是AaBb,E圖中若④號染色體上有A、B基因,而⑧號染色體上有A、b基因,分析b基因可能的來源 。
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