下圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答下列問(wèn)題：

（1）光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)與暗反應(yīng)是相互聯(lián)系的，光反應(yīng)為暗反應(yīng)的進(jìn)行提供了　 　　__　 （填圖中的序號(hào)）。暗反應(yīng)的場(chǎng)所在　　　　　　　　　　 。

（2）在光照最強(qiáng)的夏季中午，由于氣孔的關(guān)閉，光合作用的原料供應(yīng)不足，導(dǎo)致暗反應(yīng)中[ __ ] 　 __　 含量降低，最終光合作用效率下降。

（3）當(dāng)陰雨連綿、光照不足時(shí)，溫室溫度應(yīng) __　 　，以降低農(nóng)作物的 __ 　　　 。

（4）通過(guò)紙層析法分離葉綠體中的色素，結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是 　 __　　　　　　 。

（5）請(qǐng)寫出圖中③的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式　　 __　 ，其中文全稱是　 __　 。

(1) 2和3    葉綠體
(2)[ 4] C3 
(3)降低   呼吸消耗
(4)胡蘿卜素
(5)A-P~P~P   三磷酸腺苷

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南株洲南方中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)回答：

（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是            ，參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞
器的                  上，其中A過(guò)程生成的ATP所需能量來(lái)自____________。
（2）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段， B表示：            階段。此過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是                  
（3）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：①              ；④              ；⑤             ；
（4）C、D化學(xué)過(guò)程的名稱分別是                     、                        。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)高二下學(xué)期期中文科卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明：

(1)圖中葉綠體中色素主要吸收光譜為_________________和紅光。
(2)圖中過(guò)程表示光合作用，其進(jìn)行場(chǎng)所是___________________。
(3)圖中O2的氧原子來(lái)自___________________。
(4)光反應(yīng)發(fā)生在___________________ （“有光”/“無(wú)光”/“有光或無(wú)光”）條件下，暗反應(yīng)最終合成有機(jī)物，其中有機(jī)物的碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是：___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江蘇省泗陽(yáng)中學(xué)高三第一次教研考試生物試卷 題型：綜合題

(9分) 下圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答：   

（1）參與光合作用的色素分布在                 上。
（2）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，其中B階段的反應(yīng)場(chǎng)所是            
（3）寫出圖中所示序號(hào)的物質(zhì)名稱或生理過(guò)程
①             ；②            ；③              ；C              ；
（4）如果光合作用強(qiáng)度突然降低，則C3和C5的變化分別是           、          。
（5）下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉片在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是          (填選項(xiàng))。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年云南省玉溪市高二下學(xué)期期中考試（文科）生物卷 題型：綜合題

下圖是光合作用過(guò)程的圖解：

(1)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，A表示＿＿＿＿＿＿階段，進(jìn)行的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；B表示＿＿＿＿＿＿階段，進(jìn)行部位是＿＿＿＿＿＿。

(2)寫出圖中①～⑤所示物質(zhì)名稱

①＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿；�、郏撸撸撸撸�；④＿＿＿＿＿； ⑤＿＿＿＿＿；

(3)C和D的化學(xué)過(guò)程是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)請(qǐng)寫出光合作用的總反應(yīng)式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中H過(guò)程表示        ，I過(guò)程表示        ；A代表              。

（2）C物質(zhì)是______，形成的部位是        ； D物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量最后貯存到      （填圖中的字母）。

（3）若突然停止光照，但是供應(yīng)二氧化碳，則在短時(shí)間內(nèi)F物質(zhì)將____________,(填“增加”或者“減少”)，物質(zhì)G將_________________(填“增加”或者“減少”)。

 

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