A、標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)被標(biāo)志的個(gè)體全部死亡 |
B、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)統(tǒng)計(jì)了樣方四條邊和四個(gè)角的個(gè)體 |
C、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密集的地區(qū)取樣 |
D、用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、新鮮的蘚類(lèi)小葉中具有多個(gè)葉綠體 |
B、花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒 |
C、人口腔上皮細(xì)胞中線(xiàn)粒體數(shù)目較多 |
D、人的紅細(xì)胞中核糖體清晰可見(jiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、闡明細(xì)胞分化中各調(diào)節(jié)因子的作用機(jī)制 |
B、在試管中改良創(chuàng)造動(dòng)物新品種 |
C、生產(chǎn)有價(jià)值的藥物 |
D、培育超級(jí)小鼠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物細(xì)胞工程 | 動(dòng)物細(xì)胞工程 | |
技術(shù)手段 | 植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交 | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、單抗制備、胚胎移植、核移植等 |
特殊處理 | 酶解法去除細(xì)胞壁 | 胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸浮液 |
融合方法 | 物理方法、化學(xué)方法 | 物理方法、化學(xué)方法、生物方法 |
典型應(yīng)用 | 制造人工種子、培育種間雜交植物 | 單克隆抗體的制備等 |
培養(yǎng)液區(qū)別 | 蔗糖是離體組織賴(lài)以生長(zhǎng)的物質(zhì) | 動(dòng)物血清不可缺少 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分裂間期 | B、分裂前期 |
C、分裂中期 | D、分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、應(yīng)激性和適應(yīng)性 |
B、遺傳和變異 |
C、新陳代謝和生殖 |
D、生長(zhǎng)和發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自然選擇可以定向改變種群的基因頻率 |
B、種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
C、種群基因頻率發(fā)生變化并不一定意味著形成新的物種 |
D、生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向 |
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