5.圖1是體液中各成分間的關(guān)系,圖2是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系.請據(jù)圖回答:

(1)內(nèi)環(huán)境由圖1中A、B、C等構(gòu)成.
(2)圖1中A-D表示組織液為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì).營養(yǎng)不良會導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,進而導(dǎo)致A的量增加(填“增加”或“減少”).
(3)由圖2可知,內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需循環(huán)、泌尿消化、呼吸四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,①過程表示重吸收(填“重吸收”或“濾過”)作用.
(4)目前認為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

分析 分析圖1可知,表示體液中各成分間的關(guān)系,內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成,其中C表示淋巴,B表示血漿,A表示組織液;D表示細胞內(nèi)液.
分析圖2可知,表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系.內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)下進行.

解答 解:(1)內(nèi)環(huán)境由圖1中A組織液、B血漿、C淋巴等構(gòu)成.
(2)圖1中A-D表示組織液為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì).營養(yǎng)不良會導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,滲透壓下降,組織液回流減弱,進而導(dǎo)致A組織液的量增加.
(3)由圖2可知,內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需循環(huán)、泌尿、消化、呼吸四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,①過程表示重吸收作用.
(4)目前認為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
故答案為:
(1)A、B、C
(2)組織液為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)      增加
(3)細胞      外界環(huán)境       消化、呼吸       重吸收
(4)神經(jīng)-體液-免疫

點評 本題結(jié)合內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的組成,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細胞分化的敘述,錯誤的是(  )
A.高度分化的動物體細胞的細胞核保持著全能性
B.隨著細胞分化的進行,細胞中細胞器的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
C.細胞分化貫穿于整個生命過程中
D.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高生理功能的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D.當(dāng)胰島素濃度較高,導(dǎo)致血糖偏低時,下丘腦中控制胰島A細胞分泌胰高血糖素的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.葉肉細胞中,下列生理過程不能發(fā)生在生物膜上的是( 。
A.二氧化碳的固定和生成過程B.氧氣的產(chǎn)生和消耗過程
C.ATP的合成和水解過程D.[H]的產(chǎn)生和消耗過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物中具有擬核的一組是( 。
①藍藻  ②酵母菌  ③草履蟲  ④小球藻  ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻  ⑦葡萄球菌  ⑧變形蟲.
A.①⑥⑦B.①②⑥⑧C.①⑥⑦⑧D.①⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.糖酵解增強是絕大多數(shù)惡性腫瘤的典型特征,因此腫瘤患者的葡萄糖攝取明顯增加,且代謝活動強的癌細胞攝取量大.在癌細胞培養(yǎng)中,熒光類似物2-N-2-脫氧葡萄糖(2-NBDG)與普通葡萄糖的吸收存在競爭性(如圖所示).細胞中熒光信號強,表示細胞吸收的2-NBDG 多.
現(xiàn)有甲、乙兩種不同的乳腺癌細胞,且甲的代謝強度大于乙.欲驗證這兩種癌細胞的代謝強度及兩種葡萄糖的吸收存在競爭性,請根據(jù)以下提供的材料用具,完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并回答有關(guān)問題.
材料與用具:甲種乳腺癌細胞,乙種乳腺癌細胞,細胞培養(yǎng)液,普通葡萄糖溶液,生理鹽水,2-NBDG,培養(yǎng)皿若干,CO2培養(yǎng)箱等.(注:熒光測量的具體方法不作要求)
(1)完善實驗思路:
①取若干培養(yǎng)皿,均分為4組.各組加入的試劑和接種的細胞如表:
組別ABCD說明
細胞培養(yǎng)液++++用“+”表示加入
用“-”表示不加
普通葡萄糖溶液++--
生理鹽水--++
2-NBDG溶液++++
甲種乳腺癌細胞+-+-
乙種乳腺癌細胞-+-+
②各組置于溫度等條件適宜的CO2培養(yǎng)箱培養(yǎng);
③一段時間后,檢測各組細胞的熒光強度,并作記錄和統(tǒng)計分析.
(2)設(shè)計表格,并將預(yù)期實驗結(jié)果填在表格中.(熒光強度用“+”表示,熒光強度越 大,“+”數(shù)越多,熒光強度最弱用“1+”表示,最強用“4+”表示)甲、乙乳腺癌細胞的代謝強度和2-NBDG吸收實驗結(jié)果
組別ABCD
熒光強度2+(或3+)1+4+2+(或3+)
注:表格名稱,組別和熒光強度,C組最強和B組最弱.
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,請從細胞結(jié)構(gòu)的角度推測,癌細胞培養(yǎng)時,2-NBDG與普通葡萄糖的吸收會發(fā)生競爭的原因是細胞膜上轉(zhuǎn)運2-NBDG與普通葡萄糖的載體蛋白是同一種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗中,有關(guān)操作時間的長短對實驗現(xiàn)象或結(jié)果影響的敘述,正確的是( 。
A.在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實驗中,第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響相同
B.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,解離時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響相同
C.在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌”的實驗中,保溫時間過長或過短時上清液檢測結(jié)果相同
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長短對調(diào)查結(jié)果的影響相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程.下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.細胞自噬被維持在一定水平,能確保細胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
B.細胞自睇可發(fā)生在細胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程
C.細胞自噬過程可體現(xiàn)溶酶體的消化營養(yǎng)功能
D.細胞自噬和細胞凋亡對于細胞具有相同意義

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.我國西部資源開采過度,濕地和草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化.現(xiàn)在,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù).如圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:
(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為競爭.當(dāng)草色返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用.
(2)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度,若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記(標(biāo)記不影響被捕食,脫落的標(biāo)記僅為鼠被天敵捕食后留下).這種情況下,估算的K值會不變(填“偏高”“降低”或“不變”).
(3)除圖中所示生物種群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者,這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行.無機環(huán)境中的碳以二氧化碳形式進入該群落.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.負反饋調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).濕地與果園等人工生態(tài)系統(tǒng)相比較,濕地的自我調(diào)節(jié)能力較強的原因是濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.
(5)西部濕地不僅能儲蓄大量水分,還能通過植物蒸騰和水分蒸發(fā),把水分源源不斷地送回大氣中,從而增加了空氣濕度、調(diào)節(jié)降水,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值.

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