【題目】如圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.衰老的細胞中所有酶的活性都降低

B.若⑤中含2N條染色體則細胞中的DNA多于2N個

C.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始發(fā)揮作用

D.經(jīng)過b過程，⑤⑥⑦的細胞核中所含的基因出現(xiàn)差異

【答案】B

【解析】

分析題圖：a表示細胞通過有絲分裂方式進行增殖過程，導(dǎo)致細胞數(shù)目增多，而細胞種類不變；b表示細胞分化過程，導(dǎo)致細胞種類增多，而細胞數(shù)目不變；c表示細胞的衰老和凋亡，都是正常的生命歷程，對機體是有利的。

A、衰老的細胞中大多數(shù)酶的活性降低，但不是全部酶的活性都降低，A錯誤；

B、DNA的主要載體是染色體，但線粒體中也有DNA，所以若⑤中含2N條染色體則細胞中的DNA多于2N個，B正確；

C、人體成熟紅細胞中沒有細胞核和相關(guān)的細胞器，沒有凋亡基因的表達，C錯誤；

D、b表示細胞分化過程，是不同細胞中基因選擇性表達的結(jié)果，但同一個體的不同細胞中所含基因相同，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對植物向光性產(chǎn)生原因的解釋有兩種：學(xué)說1認為是由于生長素分布不均勻引起的；學(xué)說2認為是由于抑制物質(zhì)(如MBOA)分布不均勻引起的。研究人員以玉米胚芽鞘為材料利用下圖1所示裝置進行實驗，實驗結(jié)果如表1、圖2。請回答下列問題：

（1）植物體內(nèi)生長素主要在幼嫩的芽、葉和_________中合成。實驗中云母片插入胚芽鞘切段不宜太深，其原因是________________________。

（2）本研究結(jié)果支持學(xué)說______________，其依據(jù)是單側(cè)光處理后，__________和_____________。

（3）為進一步驗證第（2）題中的結(jié)論，可以設(shè)計如下實驗：將玉米胚芽鞘隨機均分成兩組，一組用含一定濃度MBOA的羊毛脂涂抹在胚芽鞘一側(cè)，另一組用___________，并將胚芽鞘置于__________中。一段時間后，比較胚芽鞘彎曲情況。預(yù)期實驗結(jié)果是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物體內(nèi)血脂的平衡及其調(diào)節(jié)的問題

非酒精性脂肪性肝病（ NAFLD）的發(fā)病率在顯著增加并且呈現(xiàn)年輕化態(tài)勢，目前最有效的療法是飲食干預(yù)法（方法如左圖）。 在不改變患者體重情況下， Boren 教授運用同位素示蹤法對飲食干預(yù)后肝臟脂肪含量降低的機理進行了研究。 右圖為部分代謝途徑的變化過程，其中“ +”表示增強，“ -” 表示減弱。

（1）結(jié)合左圖判斷， 下列對于 NAFLD 患者飲食建議合理的是____。

A.增加脂質(zhì)的攝入

B.減少食物的總量

C.減少糖類攝入同時增加蛋白質(zhì)和脂肪

D.減少高熱量食物的攝入

（2）右圖中脂蛋白 X 的含量是檢測甘油三酯去路的重要指標， 脂蛋白 X 是____。

A.乳糜微粒(CM) 　B.極低密度脂蛋白(VLDL)　C.低密度脂蛋白(LDL) 　D.高密度脂蛋白(HDL)

（3）右圖中物質(zhì) A 為____。 根據(jù)右圖，請說明飲食干預(yù)后肝細胞內(nèi)糖、 脂肪、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變關(guān)系的變化（建議用詞： 減弱和增強）：____________________。

（4）研究結(jié)果顯示， 進行飲食干預(yù)后，一種腸道微生物鏈球菌的豐度顯著增加，并會產(chǎn)生大量的葉酸（維生素 B9）。 研究者假設(shè)：葉酸的增加可能會使肝臟脂肪急劇減少。若假設(shè)成立，與葉酸作用結(jié)果相同的激素有____、____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 該酶的最適催化溫度不確定

B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性

D. 由圖3實驗結(jié)果可知Cl－是酶的激活劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄性動物能產(chǎn)生精子的階段是（ ）
A.初生到成年
B.初情期開始到個體衰老
C.從初情期開始，直到生殖機能衰退
D.從胚胎開始直到生殖器官的成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，設(shè)計實驗如下：

實驗原理：溫度等條件可以影響酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖。

實驗材料：一定濃度的淀粉溶液、相同濃度淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計等。實驗過程：如表所示。

1

2

3

4

5

6

7

8

①設(shè)置水浴缸溫度/℃

20

30

40

50

20

30

40

50

②取8支試管各加入淀粉溶液/mL，分別保溫5 min

10

10

10

10

10

10

10

10

③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5 min

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

④將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5 min

實驗結(jié)果：圖甲是40 ℃時測定酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線；圖乙是實驗第④步保溫5分鐘后對各組淀粉剩余含量進行檢測的結(jié)果。

(1)該實驗的自變量是___________________________。

(2)若適當(dāng)降低溫度，圖甲中P點將向________移動。

(3)若步驟③中淀粉酶的濃度適當(dāng)降低，為保持圖乙實驗結(jié)果不變，則保溫時間應(yīng)________(填“縮短”“延長”或“不變”)。

(4)根據(jù)圖乙分析，酶B的最適溫度是________________，能否確定酶A的最適溫度的范圍_____________，理由是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作過程中，不需要“漂洗或沖洗”實驗步驟的是

A.觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂

B.用顯微鏡觀察線粒體和葉綠體

C.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化

D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的模式圖。下列相關(guān)說法正確的是

A. 若圖中虛線用箭頭表示，則可逆箭頭一般應(yīng)有3處

B. 血漿蛋白、抗體和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境中的成分

C. 與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的系統(tǒng)只有循環(huán)、消化、呼吸和泌尿系統(tǒng)

D. 血漿與組織液間可以相互轉(zhuǎn)換，兩者的成分及各組分的含量基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞起源的部分過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖表示原核細胞與真核細胞起源于__________________。原始的真核細胞進化為__________________________（填寫圖中字母）細胞，才成為真核細胞，判斷的依據(jù)是從該種細胞開始細胞中出現(xiàn)了______________結(jié)構(gòu)。

（2）紫細菌與藍細菌相比，沒有__________和_________________等物質(zhì)，不能光合作用，屬于__________________型生物。

（3）上圖表明，葉綠體與線粒體分別起源于___________和_________________，由此進一步推測兩者應(yīng)含有環(huán)形的_____________分子，并含有________________唯一一種細胞器。

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