【題目】果蠅復(fù)眼的眼色有白色、紅色、棕色和暗紅色4種,控制機理如下圖所示(相關(guān)基因獨立遺傳)。

回答下列問題:

(1)野生型果蠅的眼色都是暗紅色,其純合體的基因型是___________。野生型果蠅的一對等位基因發(fā)生隱性突變形成的純合體,稱為單隱性突變純合體,眼色有___________種,任何兩種單隱性突變純合體的雜交后代眼色都是___________。

(2)野生型果蠅的兩對等位基因發(fā)生隱性突變形成的純合體,稱為雙重隱性突變純合體,眼色都是___________?茖W家培育了3種基因型不同的雙重隱性突變純合體品系,分別為品系1、品系2、品系3,通過如下雜交實驗來確定它們的基因型:

品系1×品系2→子代眼色全部白色

品系1×品系3→子代眼色全部紅色

品系2×品系:3→子代眼色全部___________

根據(jù)以上實驗結(jié)果,可以判斷品系1、2、3的基因型分別是_________________________________。

【答案】 AABBDD 3 暗紅色 白色 aaBBdd、aabbDD、AAbbdd

【解析】試題分析:結(jié)合題意,分析圖解可知:果蠅要表現(xiàn)為紅眼,則個體中需要A和B兩種顯性基因同時存在,但不能含D基因,即基因組成為A_B_dd;果蠅要表現(xiàn)為棕色眼,則個體需要同時含有A和D兩種顯性基因,但不能含B基因,即基因組成為A_bbD_;果蠅要表現(xiàn)為暗紅眼,個體內(nèi)必須含A、B和D三種顯性基因,即基因組成為A_B_D_;其余基因組成則表現(xiàn)為白眼,包括aa_ _ _ _和A_bbdd;三對基因獨立遺傳,說明遵循基因的自由組合定律。

(1)結(jié)合前面的分析可知,野生型果蠅的眼色都是暗紅色,其純合體的基因型是AABBDD。野生型果蠅的一對等位基因發(fā)生隱性突變形成的純合體,稱為單隱性突變純合體,眼色有AAbbDD、AABBddaaBBDD共3種;任何兩種單隱性突變純合體的雜交后代中一定含有三種顯性基因,所以其雜交后代的眼色都是暗紅色。

(2)結(jié)合前面的分析可知,必須含兩種及兩種以上的顯性基因才表現(xiàn)為有色,所以野生型果蠅的兩對等位基因發(fā)生隱性突變形成的純合體,由于只含1種顯性基因,所以其眼色都是白色根據(jù)題意,雙重隱性突變純合體包括三種:aabbDD、aaBBddAAbbdd。若aabbDD×aaBBdd→aaBbDd,則表現(xiàn)型為全為白色;若AAbbdd×aabbDD→AabbDd,則表現(xiàn)型為全為棕色;aaBBdd×AAbbdd→AaBbdd,則表現(xiàn)型為全為紅色;結(jié)合題意三個品系的雜交結(jié)果分析品系1、2、3的基因型分別是aaBBdd、aabbDD、AAbbdd。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AaBbCcDdEE x aaBbCcDdee子代2對純合3對雜合的概率是( )

A. 1/4B. 1/8

C. 3/8D. 3/64

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【題目】生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,下列各項所述對種群基因頻率的變化沒有影響的是

A. 隨機交配 B. 自然選擇

C. 基因突變 D. 染色體缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示在某細胞內(nèi)進行的一種生命活動,相關(guān)說法完全正確的組合選項是

①此過程圖示酶有解旋作用

②此過程表示的是逆轉(zhuǎn)錄的過程

③此過程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)

④此過程為半保留復(fù)制,準確地傳遞了遺傳信息

⑤此過程共涉及兩種核酸、5種核苷酸

⑥此過程可以發(fā)生在無細胞周期的細胞中

⑦此過程只能發(fā)生在核中及有關(guān)細胞器中

⑧此過程需要tRNA參與.發(fā)生在核糖體上

⑨此過程嚴格遵循堿基互補配對原則

A. ①⑥⑨ B. ②④⑤⑧⑨ C. ①③④⑦⑨ D. ①②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制。下圖表示從基因文庫提取胰島素基因的過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)從基因結(jié)構(gòu)分析,與基因組文庫中的基因相比,cDNA文庫中獲得的目的基因少了___ 等結(jié)構(gòu)(至少寫兩個)。

(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,在基因工程中稱為 ___。

(3)過程⑤需將纖維素膜上的細菌裂解,釋放出____,再用32P標記的____作為探針進行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上 _____(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。

(4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達,從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達到期待的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是____

(5)與從基因組文庫獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達,原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖側(cè)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)的微觀示意圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 運動神經(jīng)元1興奮時,通過中間神經(jīng)元可能使運動神經(jīng)元1的膜上的氯離子通道打開

B. 中間神經(jīng)元興奮時如果導(dǎo)致運動神經(jīng)元2的興奮,可能原因同一神經(jīng)遞質(zhì),存在不同的受體

C. 圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負反饋調(diào)節(jié)

D. 當運動神經(jīng)元1被抑制時,膜上測不到電位的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的生命活動受植物激素的調(diào)節(jié),下圖為某植物感知外界光照、溫度等變化,通過調(diào)節(jié)激素的合成促進植物冬天休眠、夏天生長過程示意圖。分析最合理的是

A. 長日照能促進過程②④,短日照能促進過程⑤⑥

B. 10℃有利于過程②④,30℃有利于過程⑤⑥

C. 10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥

D. 長日照能促進所有過程,短日照能抑制所有過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物在晴天和陰天兩種自然條件下,相對光合速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是

A. 在a~b對應(yīng)時段,植物只進行細胞呼吸,呼吸速率逐漸增強

B. 在h~i對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物含量迅速減少

C. 在i~j時段的變化可能與植物體內(nèi)脫落酸的含量減少有關(guān)

D. 植物長期處于j~k時段的條件下,可以正常存活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茶葉有降壓、提神和保健等功效。某科研人員在晴朗夏季的一天中探究茶樹凈光合速率和胞間CO2濃度的日變化規(guī)律,結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中曲線表示凈光合速率的是___________(填“實線”或“虛線”)。從胞間CO2濃度分析,與12點相比,14點時葉肉細胞中C3含量_________(填“高”或“低”)。

(2)茶樹在中午時分會出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象。從圖中的曲線分析,主要原因是氣溫升高,植物為減少水分散失,氣孔___________(填“部分關(guān)閉”或“全部關(guān)閉”),導(dǎo)致胞間CO2濃度降低。

(3)研究C02在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑時,采用的方法是________法,C02中的氧經(jīng)光合作用和有氧呼吸后轉(zhuǎn)移到終產(chǎn)物________中。

(3)由于茶樹光合“午休”影響產(chǎn)量,為減緩光合“午休”,該科研人員打算間種高莖玉米。請設(shè)計實驗進行探究。(間作是指在同一田地上于同一生長期內(nèi),分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。)

①該實驗的目的是________________________________________________。

②該實驗的自變量是________________________。該實驗須在____________時間進行。

③檢測凈光合速率與胞間CO2濃度,若____________________________,說明科研人員的研究達到預(yù)期目的。

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