【題目】圖示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A制作果酒、果醋或腐乳時(shí),所需控制的溫度都是相同

B兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C用裝置甲制作腐乳時(shí),自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

【答案】B

【解析】制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在18-25左右,制作果醋時(shí)溫度為30-35,制作腐乳的溫度大概是1518。A錯(cuò)誤;兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作,先密封后通入空氣,故B正確;利用裝置甲制作腐乳時(shí),應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量,瓶口鋪得厚一些,防止雜菌污染,故C錯(cuò)誤;裝置乙的排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管,排出果酒制備時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳,而且能防止空氣中微生物的污染,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較植物體內(nèi)的生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是(  )

A.在體內(nèi)含量都較少 B.對(duì)生命活動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用

C.化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) D.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)

B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16種

D.按照孟德爾定律,對(duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖,圖b為配子形成過程中細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖a細(xì)胞名稱為______,1表示X染色體,則2和3叫做______,1、2、3叫做一個(gè)______。

2)圖a中1表示X染色體,寫出該動(dòng)物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是__________。

3) 圖a所示細(xì)胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的______時(shí)期。

A7~8,0~2 B4~7,3~4 C7~8,3~4 D8~9,5~6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生長素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1 的合成可恢復(fù)正常

B用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

C對(duì)酶1 基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

D酶2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是DNA分子復(fù)制圖解:

1填寫圖中數(shù)碼所示的名稱。

1 、2 、3 、4 。

2圖中一、二、三表示DNA復(fù)制的過程。

一表示 。這一過程中,DNA分子在 的作用下,兩條扭成螺旋的長鏈開始解開。

二表示以母鏈為模板進(jìn)行堿基配對(duì)。每條母鏈在 等酶的作用下,按照 原則與周圍環(huán)境中游離的 來配對(duì)。

三表示每條 與其母鏈互相盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu),形成一個(gè)DNA分子, 一個(gè)DNA分子形成兩個(gè)完全相同的DNA。

3DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂 期。這時(shí)兩個(gè)新的DNA分子隨著 的分開,就分配到 中去。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野茉莉花瓣的顏色是紅色,其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定,用兩個(gè)無法產(chǎn)生紅色色素的純種(突變品系1和突變品系2)及其純種野生型茉莉進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F1自交得F2,結(jié)果如下:

研究表明,決定產(chǎn)生色素的基因A對(duì)a為顯性。但另一對(duì)等位基因Bb中,顯性基因B存在時(shí),會(huì)抑制色素的產(chǎn)生。

1)根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中突變品系1的基因型為_________

2)為鑒別第F2中無色素植株的基因型,取該植株自交,若后代全為無色素的植株,則其基因型為__________IIIF2的無色素植株中的純合子占的幾率為

3)若從第I、II組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株,二者基因型相同的概率是 。從第I、III組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株,二者基因型相同的概率是 。

4)進(jìn)一步研究得知,基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為紅色色素的。而基因B―b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá)。請(qǐng)?jiān)谙路娇騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)奈淖纸忉屔鲜鲞z傳現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A排卵時(shí),從卵泡內(nèi)排出的是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B精子入卵后會(huì)形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核

C透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障

D卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)圖分析回答下列問題

1A處由于溫度的限制作用,苔原上物種的豐富度較低。豐富度是指 。 苔原與闊葉林相比,土壤中有機(jī)物的含量多,原因是 。

2B地植被形成是長期退耕還林的結(jié)果,這種變化屬于 。說明人類活動(dòng)會(huì)影響

3采用 法調(diào)查B地的植物豐富度和種群密度,運(yùn)用此方法要注意

4決定C地藻類植物分層現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是 ,這種分層現(xiàn)象提高了群落利用 的能力。海洋漁業(yè)資源的捕撈中為持續(xù)獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)使魚的種群數(shù)量保持在 理由是

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