下列不屬于成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離原因的是


  1. A.
    外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
  2. B.
    細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同
  3. C.
    細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都有選擇透過性
  4. D.
    水分子從低濃度向高濃度一側(cè)擴(kuò)散
C
試題分析：植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的外因在于細(xì)胞液的濃度低于外界溶液的濃度，內(nèi)因在于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性。所以C不屬于質(zhì)壁分離的原因，答案為C。
考點(diǎn)：本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離。
點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，識(shí)記質(zhì)壁分離的原因即可作答, 外因在于細(xì)胞液的濃度低于外界溶液的濃度，內(nèi)因在于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖①②③表示細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式，下列描述錯(cuò)誤的是:


  1. A.
    人體內(nèi)，方式①②的信息傳遞緩慢，作用廣泛，方式③傳遞迅速，作用準(zhǔn)確
  2. B.
    高等生物體內(nèi)，方式③的信息傳遞必需通過體液才能順利完成
  3. C.
    單細(xì)胞生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)只存在①，多細(xì)胞生物生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)存在①②③
  4. D.
    人體內(nèi)，方式①②的信息傳遞經(jīng)過血液循環(huán)，都存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是：


  1. A.
    O2、CO2、血漿蛋白、H+
  2. B.
    呼吸酶、抗體、激素、H2O
  3. C.
    纖維蛋白原、Ca2+、載體]
  4. D.
    Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面是《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布》的實(shí)驗(yàn)有關(guān)描述，正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)原理是利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同
  2. B.
    甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色
  3. C.
    鹽酸的作用是水解DNA
  4. D.
    該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA分布在細(xì)胞核中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

水葫蘆在我國南方水域中瘋長，造成了生態(tài)危機(jī)，這一慘痛事實(shí)告訴我們。


  1. A.
    外來物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N造成嚴(yán)重危害
  2. B.
    引入外來物種時(shí)務(wù)必注意保護(hù)本地物種不受傷害
  3. C.
    外來物種與物種滅絕沒有直接聯(lián)系
  4. D.
    外來物種適應(yīng)性很強(qiáng)，生長迅速

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是(　　)


  1. A.
    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得細(xì)胞分泌蛋白
  2. B.
    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開
  3. C.
    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物組織培養(yǎng)方法完全相同
  4. D.
    可以通過細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

已知一個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì)，其中有胞嘧啶2200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核糖數(shù)目和胸腺嘧啶數(shù)目分別是


  1. A.
    4000個(gè)和900個(gè)
  2. B.
    4000個(gè)和1800個(gè)
  3. C.
    8000個(gè)和1800個(gè)
  4. D.
    8000個(gè)和3600個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

研究表明在人體細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞，導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡。下列與這一免疫過程有關(guān)的說法正確的是


  1. A.
    效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn)
  2. B.
    靶細(xì)胞死亡后，侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒也就死亡了
  3. C.
    在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬于抗體
  4. D.
    在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

假設(shè)圖中含生長素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是


  1. A.
    c>a=b>d
  2. B.
    a=c>b=d
  3. C.
    c>a>b>d
  4. D.
    a>c>d>b

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同步練習(xí)冊(cè)答案