(2015秋•宜昌期末)回答有關人體細胞結(jié)構(gòu)與生理功能的問題.圖1為人體細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜膜面積的變化圖.

(1)圖1中“9”的名稱是 ,其生理作用是與 有關.

(2)圖中“7”的名稱是 ,蛋白質(zhì)產(chǎn)生旺盛的細胞中7的含量比較多,可能與細胞核中的 (填結(jié)構(gòu)名稱)較大有關.

(3)如果圖1為植物的葉肉細胞,則不應含有的細胞器是 (填序號),圖中沒有但應該含有的細胞器是 (填結(jié)構(gòu)名稱).

(4)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).通過觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細胞的結(jié)構(gòu)間移動過程中,會使幾種生物膜面積發(fā)生變化,如圖2所示.請寫出圖2中1、2、3依次代表的結(jié)構(gòu)名稱是 、

(5)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是 (填序號).

①脂肪細胞 ②哺乳動物成熟的紅細胞

③心肌細胞 ④口腔上皮細胞.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于動、植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應用的敘述,錯誤的是( 。
A.因病切除甲狀腺的患者,需要長期口服甲狀腺激素
B.糖尿病患者注射一次胰島素后可長期發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C.噴施高濃度的生長素類似物可以選擇性去除雜草
D.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是( )

A.第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

B.第4~6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

C.第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2~4相同

D.第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種基因突變使果蠅神經(jīng)細胞興奮過程的電位變化發(fā)生異常,如圖所示,這種異常發(fā)生于突變體果蠅的神經(jīng)細胞膜上的 ( )

A.鈉離子通道和產(chǎn)生興奮過程 B.鉀離子通道和興奮性恢復過程

C.鈉離子通道和興奮性恢復過程 D.鉀離子通道和產(chǎn)生興奮過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10.0

3.1-6.8

ρmol/L

胰島素

1.7

5.0-20.0

mIU/L

A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常

C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細胞攝取葡萄糖加速

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.軟栆獼猴桃果實釆摘后,置于常溫下貯藏,所測得果實內(nèi)的ABA(脫落酸)及其它相關生 理生化指標所發(fā)生的變化趨勢如圖所示.有關敘述正確的是(  )
A.果實硬度的變化與ABA的含量成正相關
B.乙烯的釋放可有效促進果實的軟化,加快果實的成熟
C.第六天獼猴桃果實呼吸強度驟然下降,此后又迅速升高,此變化可延長果實的貯藏時間
D.軟栆獼猴桃果實的成熟過程只受ABA、乙烯兩種激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴重威脅了人類的健康,世界各國正在研制疫苗以應對該病毒的傳播.下列關于埃博拉病毒進入人體后會發(fā)生的情況的敘述正確的是( 。
A.T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.
B.相應的漿細胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖
C.康復者再次接觸該病毒時,記憶細胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒
D.組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.當人所處的環(huán)境溫度從20℃降至-10℃時,其下列各項生理變化與右圖變化趨勢相符的是(  )
①皮膚血管血流量的變化、谏眢w耗氧量的變化  ③腎上腺素分泌量
④汗腺的分泌量        ⑤尿量            ⑥酶的活性
A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.與卵細胞的形成過程相比,精子形成過程特有的是( 。
A.染色體數(shù)目減半B.同源染色體兩兩配對
C.精細胞變形D.非同源染色體自由組合

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