【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)的成分是蛋白質(zhì)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放要消耗能量

C. 某些腺體的細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體

D. 遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

【答案】A

【解析】

興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

A. 神經(jīng)遞質(zhì)的成分是小分子有機物,如甘氨酸等,A錯誤;

B. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐,需要消耗能量,B正確;

C. 某些腺體可以作為效應(yīng)器,其細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,如唾液腺細胞等,C正確;

D. 遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合后,化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成電信號,能引起后膜電位變化,D正確。

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田,小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低,他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無機鹽。為此,他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊,進行田間實驗。除施肥不同外,其他田間管理措施相同。實驗結(jié)果如表,從表中判斷,該農(nóng)田缺少最多的元素是(  )

塊地

施肥情況

含氮的無機鹽

含鉀的無機鹽

含磷的無機鹽

不施肥

小麥?zhǔn)斋@量(kg

55.66

65.68

56.25

55.12

A. K

B. N

C. P

D. S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表),F(xiàn)用無斑雌蠅與有斑雄蠅進行雜交,產(chǎn)生的子代有:①有斑雌蠅、②無斑雄蠅、③無斑雌蠅、④有斑雄蠅。以下分析不正確的( )

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A. ①與有斑果蠅的雜交后代不可能有無斑果蠅

B. 親本無斑雌蠅的基因型為Aa

C. ②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為1/6

D. ②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鑒定糖類、蛋白質(zhì)和脂肪實驗操作的敘述中,正確的是

A. 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

D. 鑒定蛋白質(zhì)時,雙縮脈試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家庭中制作泡菜的方法:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦 拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于溫度 適宜的地方,下列與此過程相關(guān)的敘述,不正確的是

A. 用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒

B. 加入“陳泡菜水”的作用是提供菌種

C. 制作泡菜過程中,有機物的干重和種類將減少

D. 若制作的泡菜咸而不酸,最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的酶很容易降解、失活。洗衣粉中的酶卻能長時間保持活性的原因是

A. 生物體內(nèi)的酶活性受溫度影響,洗衣粉中的酶活性不受溫度影響

B. 洗衣粉中的酶外層有特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹,保持其活性,且酶的穩(wěn)定性也更強些

C. 生物體內(nèi)的酶是蛋白質(zhì),洗衣粉中的酶是無機物

D. 加入的酶種類很多,總有一部分保持活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)黃素單加氧酶(FMO)是轉(zhuǎn)化吲哚合成靛藍(一種染料)的一種重要的酶。為提高表達FMO的重組大腸桿菌合成靛藍的效率,對重組菌進行了固定化研究;卮鹣铝袉栴}:

1)重組大腸桿菌的擴大培養(yǎng):用_______________________挑取大腸桿菌單菌落接種于LB液體培養(yǎng)基中,放在______________________ 填設(shè)備)上培養(yǎng)過夜,將過夜培養(yǎng)物1mL轉(zhuǎn)移至100mL LB液體培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。該過程所用培養(yǎng)基對于酸堿度的要求是_________________。

2)重組大腸桿菌的固定化:分別使用卡拉膠、明膠、聚乙烯醇(網(wǎng)格較緊密,擴散性能最低)、海藻酸鈉對重組大腸桿菌進行________ (填固定化方式)并分析各自對_________的轉(zhuǎn)化效率。

3)靛藍取轉(zhuǎn)化液5mL,離心后,沉淀部分用于靛藍分析。沉淀用蒸餾水洗兩遍,再用N,N-二甲基甲酰胺溶解,再離心,取上清液于610nm處測定OD值,和________________對照即得到靛藍濃度。若所測得的OD值過大應(yīng)采用的最佳措施是________________________

4)影響重組大腸桿菌轉(zhuǎn)化吲哚合成靛藍效率的因素有很多,如:工程菌FMO誘導(dǎo)表達的條件、固定化顆粒的理化性質(zhì)、反應(yīng)時間、pH、溫度、輔助因子的再生、________________、________________(答出2 點即可)等。

(二)對疑似PRRS(豬繁殖與呼吸綜合征)的病料(從得病的動物身上采集的組織或器官)進行病毒分離鑒定,獲得一株高致病性PRRSV(豬繁殖與呼吸綜合征病毒) ,通過對高致病性PRRSVN蛋白進行研究來探討該蛋白的抗原特性,并制備抗N蛋白的單克隆抗體。回答下列問題:

1PRRSV N 蛋白基因的克。禾崛PRRSV中的總RNA,以其中相應(yīng)的RNA作為模板,利用________________酶逆轉(zhuǎn)錄成cDNA。再以cDNA為模板進行________________擴增,而獲得N蛋白基因。

2)表達N蛋白細胞的制備:用重組質(zhì)粒________________合適的大腸桿菌細胞,為提高該過程的效率,需考慮重組質(zhì)粒的___________________________等。將篩選過的受體細胞 37℃過夜培養(yǎng)。

3)單克隆抗體的制備與檢測:取免疫小鼠的脾細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合待融合細胞生長到培養(yǎng)孔底面積的1/10時進行________________________(填物質(zhì))篩選。檢出的陽性孔用有限稀釋法進行多次克隆化,建立單克隆抗體________________。最終獲得的單克隆抗體是否達到實驗要求的標(biāo)志是_________________________,與無關(guān)蛋白不發(fā)生反應(yīng)。

4)豬干細胞的應(yīng)用:胚胎干細胞可以進行________________________________,獲得適合猴子移植的豬器官,減弱或消除排斥反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)基種類及配制原則的表述,正確的是( )

A. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽及生長因子

B. 液體培養(yǎng)基可用于觀察菌落,固體培養(yǎng)基可用于工業(yè)生產(chǎn)

C. 微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、O2、滲透壓等的影響

D. 培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)節(jié)到中性或微堿性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因的一種突變對該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能是

A.缺失了一個核苷酸對B.終止密碼子提前出現(xiàn)

C.插入了一個核苷酸對D.替換了一個核苷酸對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案