【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是

A圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是C

B乙酰膽堿與突觸后膜上受體結(jié)合后,引起突觸后膜膜內(nèi)電位由正變負(fù)

C當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過胞吐這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到突觸間隙再到達(dá)突出后膜

D若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮

【答案】B

【解析】由圖可知,乙酰膽堿在合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是C,乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮也能作為神經(jīng)遞質(zhì),A正確;乙酰膽堿與突觸后膜上受體結(jié)合后,引起突觸后膜膜內(nèi)電位由負(fù)變正,B錯(cuò)誤;正確;神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的作用釋放到突觸間隙,再達(dá)到突觸后膜,C由圖可知,酶D能使乙酰膽堿失活,酶D失活,導(dǎo)致乙酰膽堿興奮性遞質(zhì)持續(xù)起作用,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式。下列說法正確的是

A圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D酶1和酶2所催化的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了拯救野生朱鹮,我國各級(jí)政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只。朱鹮的食物中1/3是小魚,2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖所示,下列有關(guān)分析不正確的是

A. 環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因

B. 就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 若朱鹮增加15 kg體重(干重),則至少消耗水草375 kg(干重)

D. 日照時(shí)間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆(YyRr)和黃色皺粒Yyrr雜交,后代中穩(wěn)定遺傳的占后代的

A1/16 B1/4 C1/8 D3/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于二倍體西瓜來說,四倍體西瓜是一個(gè)新的物種,原因是 ( )

A. 基因頻率發(fā)生了改變 B. 產(chǎn)生了生殖隔離

C. 發(fā)生了染色體變異 D. 出現(xiàn)了新的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知

A基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中

B過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

C圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助

D④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在配制鹵湯時(shí),酒是不可缺少的,對(duì)酒量的要求是

A30% B20% C15% D12%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加那利群島一年生的某植物群體,其基因型為aa(開白花)。某一年由于某種原因?qū)е峦鈦碓S多基因型為AA和Aa(開紫花)的種子。幾年后群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa;卮鹣铝杏嘘P(guān)的問題:

(1)該地所有的上述植物群體構(gòu)成了一個(gè)______,其中全部的個(gè)體所含有的全部基因叫做_______。

(2)基因型為AA和Aa種子到來幾年后,該群體的A和a基因頻率分別為________和________,該群體的基因頻率改變是____________的結(jié)果。

(3)下圖中能比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是________。

(4)假如環(huán)境改變前群體和環(huán)境改變后的群體之間花期不同,不能正常受粉,說明這兩個(gè)群體屬____(選填相同不同)的物種,原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信息傳遞在生物種群的繁衍過程中起著重要作用,如 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾,這一過程傳遞的信息屬于( )

A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 行為信息 D. 營養(yǎng)信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案