【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞增殖可以增加細(xì)胞的數(shù)量,細(xì)胞分化可以增加細(xì)胞的種類

B.受精卵發(fā)育成個(gè)體的過程中有細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化

C.細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化均可改變細(xì)胞核中的遺傳信息

D.細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程中均需要合成蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:

1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。

4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。

A、細(xì)胞增殖可以增加細(xì)胞的數(shù)量,細(xì)胞分化可以增加細(xì)胞的種類,A正確;

B、受精卵發(fā)育成個(gè)體的過程中有細(xì)胞的增殖和分化,B正確;

C、細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化均沒有改變細(xì)胞核中的遺傳信息,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程中均需要合成相關(guān)的酶等蛋白質(zhì),D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料 下面是西方三次科技(工業(yè))革命與同一時(shí)期中國(guó)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)表。

世界

中國(guó)

19世紀(jì)40—60年代,英國(guó).法國(guó)相繼完成工業(yè)革命,迫切需要拓展海外市場(chǎng)

中國(guó)出現(xiàn)了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起,民族資本主義產(chǎn)生

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,各主要資本主義國(guó)家完成第二次工業(yè)革命,掀起了瓜分世界的狂潮

實(shí)業(yè)救國(guó)思潮興起,清政府成為“洋人的朝廷”,康有為.梁?jiǎn)⒊韧菩芯S新變法,辛亥革命爆發(fā)

20世紀(jì)40—50年代,第三次科技革命開始,時(shí)至今日,依然方興未艾

中國(guó)在很多項(xiàng)目中脫穎而出,航天.電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)走在世界前列;2015年,屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法,獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)

從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。(要求:寫明論題,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液為血漿的等滲溶液。給健康人靜脈滴注100 mL10%葡萄糖溶液后,一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生

A.尿液中有大量糖原B.血漿中抗利尿激素的濃度降低

C.胰島A細(xì)胞的分泌增強(qiáng)D.組織細(xì)胞攝取并氧化葡萄糖增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類中,顯性基因D對(duì)耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對(duì)聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的;二者缺一,個(gè)體即聾。這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。下列有關(guān)說法,不正確的是 ( )

A. 夫婦中有一個(gè)耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子

B. 一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子

C. 基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為7/16

D. 耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無機(jī)化合物的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素

B. 組成人體細(xì)胞的主要元素中,因水的含量多,故O的含量(占細(xì)胞鮮重的質(zhì)量百分比)最多,H次之

C. 生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期,含水量也不同,如嬰兒的含水量比成年人高

D. 許多種無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,如哺乳動(dòng)物的血鈣太低,會(huì)出現(xiàn)肌無力癥狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)優(yōu)生措施的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.羊水檢測(cè)是產(chǎn)前診斷的唯一手段

B.適齡生育可降低染色體遺傳病的發(fā)生率

C.通過遺傳咨詢可預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展

D.禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病的發(fā)病率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】父母的染色體組成均正常,生了一個(gè)性染色體組成為XYY的孩子。從根本上說,其病因與父母中的哪一方有關(guān)?發(fā)生在什么時(shí)期?(

A.與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

B.與父親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

C.與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

D.與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物高稈(DD)和矮稈(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長(zhǎng)出的植株開花時(shí),有的進(jìn)行同株異花傳粉,有的進(jìn)行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所得種子混合播種,長(zhǎng)出的植株性狀表現(xiàn)是( 。

A.無法判斷B.高莖:矮莖=3:1

C.全都是高莖D.B、C兩項(xiàng)都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是(

A.某些大分子物質(zhì)可以通過胞吐的方式從細(xì)胞中運(yùn)出

B.抑制細(xì)胞膜上載體的作用不會(huì)阻礙性激素進(jìn)入細(xì)胞

C.葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞的方式有主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散兩種

D.細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)果是使該物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度趨于平衡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案