【題目】下圖為HIV病毒感染人體使人患艾滋病的病程，顯示人體內(nèi)產(chǎn)生免疫力與HIV出現(xiàn)的情況以及采用藥物a的治療情況。此外在臨床上，初期與潛伏期時(shí)并無(wú)病癥出現(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖甲中對(duì)HIV的免疫反應(yīng)就是專(zhuān)指HIV侵入后機(jī)體產(chǎn)生的細(xì)胞免疫

B.潛伏期時(shí)，可通過(guò)測(cè)定血液中是否存在HIV抗體的來(lái)檢測(cè)是否被HIV感染

C.通過(guò)圖甲、乙說(shuō)明HIV主要攻擊的是人體內(nèi)的T細(xì)胞，從而使人體免疫機(jī)能完全喪失

D.感染HIV的人馬上就會(huì)表現(xiàn)出艾滋病癥狀，可通過(guò)藥物a進(jìn)行治療

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，HIV最初侵入人體時(shí)，血液中HIV濃度先增加后減少，而機(jī)體對(duì)HIV的免疫反應(yīng)增強(qiáng)；但隨著HIV濃度增加，T細(xì)胞不斷減少，血液中的HIV濃度增加，對(duì)HIV的免疫反應(yīng)減弱。

A、HIV侵染機(jī)體后引起的免疫反應(yīng)包括體液免疫和細(xì)胞免疫，A錯(cuò)誤；

B、通過(guò)分析可知，感染初期與潛伏期，機(jī)體對(duì)HIV病毒的免疫反應(yīng)較強(qiáng)，故可通過(guò)采集血液測(cè)定抗HIV抗體的存在，B正確；

C、通過(guò)圖甲、乙說(shuō)明HIV主要攻擊的是人體內(nèi)的T細(xì)胞，而T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫，因此T細(xì)胞被破壞使得機(jī)體喪失細(xì)胞免疫和大部分體液免疫，但是仍然保留有少部分體液免疫，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)題意可知，感染HIV的初期與潛伏期時(shí)并無(wú)病癥出現(xiàn)，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩種酶用同種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.甲酶被該種蛋白酶降解

B.乙酶沒(méi)有被該種蛋白酶降解

C.甲酶可能是RNA，因此活性沒(méi)有變

D.乙酶活性的改變是由溫度增高引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吹綿蚧是一種嚴(yán)重危害果園生產(chǎn)的害蟲(chóng)，澳洲瓢蟲(chóng)以吹綿蚧為食可以有效抑制該害蟲(chóng)的數(shù)量�？茖W(xué)家研究了吹綿蚧種群數(shù)量的變化規(guī)律，為防治害蟲(chóng)提供科學(xué)依據(jù)。下圖是吹綿蚧種群數(shù)量與被捕食率、補(bǔ)充率的關(guān)系模型其中補(bǔ)充率代表沒(méi)有被捕食的情況下吹綿蚧增長(zhǎng)的比率。下列說(shuō)法正確的是（ ）


A.當(dāng)吹綿蚧種群數(shù)量介于m～n點(diǎn)之間時(shí)，種群數(shù)量會(huì)逐漸穩(wěn)定在m點(diǎn)

B.當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)n點(diǎn)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致吹綿蚧蟲(chóng)害的爆發(fā)

C.當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)P點(diǎn)時(shí)，吹綿蚧種群數(shù)量會(huì)穩(wěn)定在q點(diǎn)內(nèi)

D.在果園中適當(dāng)投放澳洲瓢蟲(chóng)，可使吹綿蚧數(shù)量長(zhǎng)期穩(wěn)定在n點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的某些染色體結(jié)構(gòu)變異可通過(guò)減數(shù)分裂染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”或“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.兩圖中的現(xiàn)象均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離過(guò)程中

B.甲圖所示的現(xiàn)象是由倒位導(dǎo)致的，乙圖所示的現(xiàn)象是由易位導(dǎo)致的

C.甲乙兩圖所示細(xì)胞完成減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子中染色體結(jié)構(gòu)均正常

D.兩圖所示細(xì)胞中基因種類(lèi)、數(shù)量均正常，個(gè)體性狀也不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有 2 億畝供水和溫度條件適宜種植水稻的鹽堿地，培育耐鹽水稻新品種對(duì)擴(kuò)大水稻種植面積和提高產(chǎn)量非常重要。

（1）脯氨酸是植物細(xì)胞內(nèi)凝固點(diǎn)低、水溶性最大的氨基酸，是研究植物逆境脅迫的重要指示物。下列關(guān)于脯氨酸性質(zhì)和功能的說(shuō)法正確的是_____（選擇選項(xiàng)前字母填寫(xiě)）。

A．脯氨酸可能是合成植物蛋白的原料之一

B．細(xì)胞內(nèi)脯氨酸含量升高，可以提高滲透壓應(yīng)對(duì)鹽堿脅迫

C．細(xì)胞內(nèi)脯氨酸含量升高，有利于應(yīng)對(duì)低溫脅迫

（2）脯氨酸與茚三酮反應(yīng)，生成穩(wěn)定的紅色化合物，再用甲苯處理，使色素全部轉(zhuǎn)移至甲苯中。用分光光度計(jì)測(cè)定溶液在 520nm 波長(zhǎng)光下的吸光值，獲得待測(cè)樣液數(shù)據(jù)。以_____為空白對(duì)照，在 520nm 波長(zhǎng)光下測(cè)定吸光值。以在同樣波長(zhǎng)光下測(cè)定的_________吸光值繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)曲線查出待測(cè)植物組織細(xì)胞中 脯氨酸的含量。

（3）水稻是一種對(duì)鹽堿中度敏感的作物。研究人員選擇 A、B、C 三個(gè)新品種水稻同時(shí)栽培于含 0.15mol/L 的 NaCl 且 pH 不同的溶液中， 以分別培養(yǎng)在蒸餾水（pH6.5）中的三個(gè)品種水稻作為對(duì)照，檢測(cè)水稻體內(nèi)脯氨酸量的變化。

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____。

②由此可以初步篩選出適合在鹽堿地生長(zhǎng)的水稻品種是_____，做出判斷的依據(jù)是________________。

（4）對(duì)于脯氨酸提高植物細(xì)胞滲透壓從而應(yīng)對(duì)鹽堿脅迫的機(jī)理，有的學(xué)者提出新的推測(cè)： 脯氨酸通過(guò)提高液泡內(nèi)Na+濃度增強(qiáng)植物吸水能力。研究者對(duì)這一推測(cè)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，其中實(shí)驗(yàn)組的材料選擇、處理及檢測(cè)指標(biāo)應(yīng)包括 ______（選擇選項(xiàng)前的字母填寫(xiě)）。

a．脯氨酸基因敲除突變體
b．液泡Na+通道基因敲除突變體
c．野 生 型 植 株
d． 正 常 供 水 環(huán) 境
e．模擬鹽堿脅迫環(huán)境
f．測(cè)定液泡內(nèi)Na+濃度
g．植株吸水能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種群的出生率和死亡率的變化情況（不考慮遷入和遷出），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該種群的數(shù)量增長(zhǎng)方式是“S”型

B.b時(shí)刻相比a時(shí)刻，種內(nèi)斗爭(zhēng)更加激烈

C.從a到b時(shí)間段內(nèi)，死亡率增加與天敵增加、食物短缺等因素有關(guān)

D.在b時(shí)刻進(jìn)行養(yǎng)魚(yú)捕撈，捕撈后數(shù)量維持在a時(shí)刻的數(shù)量，可以獲得一年內(nèi)最大捕撈量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一萬(wàn)多年前，內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤(rùn)得多，許多湖泊（A、B、C、D）通過(guò)縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來(lái)，湖中有不少鳉魚(yú)。以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊，各湖泊生活的鳉魚(yú)形態(tài)差異也變得明顯（分別稱(chēng)為a、b、c、d鳉魚(yú)）。下圖為內(nèi)華達(dá)州1萬(wàn)多年以來(lái)湖泊地質(zhì)的變化示意圖。

（1）1萬(wàn)多年后，自然條件下，湖泊A中鳉魚(yú)與其它3個(gè)湖泊中的鳉魚(yú)不會(huì)發(fā)生基因交流，其原因是二者在空間上存在_______________。

（2）現(xiàn)在，有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚(yú)混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚(yú)（a和b）能進(jìn)行交配，但其后代的雄性個(gè)體不能產(chǎn)生正常的精子，來(lái)自C、D兩湖的鳉魚(yú)（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代；A、B兩湖鳉魚(yú)的繁殖期在5月，C、D兩湖的鳉魚(yú)繁殖期在7月。C、D湖中的鳉魚(yú)的差異體現(xiàn)______多樣性，A、B湖中鳉魚(yú)的的差異體現(xiàn)______多樣性，這些多樣性的形成主要是生物與環(huán)境之間的______________結(jié)果。

（3）在5000年前，A湖的淺水灘生活著甲水草，如今科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了另一些植株較碩大的乙水草，經(jīng)基因組分析，甲、乙兩水草完全相同；經(jīng)染色體組分析，水草甲含有18對(duì)同源染色體，水草乙的染色體組數(shù)是水草甲的2倍。則甲、乙水草_______（填“是”或“不是”）同一物種，原因是____________________________。

（4）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：______是生物進(jìn)化的基本單位，進(jìn)化的方向由_____決定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列的碳循環(huán)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）從微觀上看，過(guò)程③主要是在細(xì)胞內(nèi)_____________進(jìn)行的。

（2）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑①是_____________，除此之外，某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中還可通過(guò)____________進(jìn)入生物群落。碳主要以____________的形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。

（3）參與過(guò)程④的生物，它們與同區(qū)域中的動(dòng)、植物共同構(gòu)成了_____________。

（4）由圖分析，減少溫室效應(yīng)的最關(guān)鍵措施有哪些?___________。

（5）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動(dòng)，但由于生物體不能在代謝中利用_______，因而能量流動(dòng)具有_______的特點(diǎn)。

（6）若圖中②的種群及相互間關(guān)系如下圖，設(shè) E種群含碳量為5．8×l09kg。B種群含碳量為1．3×108kg，則A種群含碳量的值至少是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某XY型性別決定植物的花瓣顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（a、a和B、b）控制，其 中A、a基因位于常染色體上。已知某種性別的雙隱性純合個(gè)體致死，現(xiàn)將純合的粉色花瓣 雌株和純合的白色花瓣雄株雜交，得到F1全為紅色花瓣植株，再將F1的雌雄個(gè)體相互交配 得到F2，結(jié)果如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）花瓣顏色的顯性表現(xiàn)形式是 ________，A、a基因中能加深花瓣的是_________基因。

（2）F1雌株產(chǎn)生配子為 _______，雄株體細(xì)胞中最多含有_______個(gè)隱性基因（指a基因或b基因）。欲測(cè)定F2中粉色雌株的基因型，可選擇與其雜交的雄株的基 因型有_________種。

（3）將F2雌雄植株隨機(jī)交配，得到的F3中紅色花瓣雌株中雜合子所占比例為__________，F3雄株的表現(xiàn)型及比例為__________。

（4）科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)另外一對(duì)染色體上基因D、d會(huì)影響花瓣的表達(dá)。實(shí)驗(yàn)人員在F1中發(fā)現(xiàn)了一株基因突變的無(wú)花瓣雄株，讓其與一株純合的粉色花瓣雌株雜交得到F2的表現(xiàn)型及 比例為：紅色花瓣雌株：紅色花瓣雄株：粉色花瓣雌株：粉色花瓣雄株：無(wú)花瓣雌株：無(wú)花瓣雄株=1 ： 1 ： 1 ： 1 ： 2 ： 2。由此可知，無(wú)花瓣性狀的突變類(lèi)型是______顯性/隱性）突變。F2中雌雄植株均出現(xiàn)無(wú)花瓣原因是__________。

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