人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：

（1）htPA基因與載體用_________切割后，通過DNA連接酶連接，以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用_________技術(shù)。

（2）為獲取更多的卵（母）細(xì)胞，要對(duì)供體母羊注射促性腺激素，使其__________。采集的精子需要經(jīng)過__________，才具備受精能力。

（3）將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是__________。為了獲得母羊，移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得８多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體，這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的__________。

（4）若在轉(zhuǎn)ht-PA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到__________，說明目的基因成功表達(dá)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．最近，人們?cè)趶V西某地發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻，它們不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng)，一穗可達(dá)千粒果實(shí)，而且可與現(xiàn)有栽培水稻雜交．科技工作者一方面加強(qiáng)對(duì)該瀕危野生稻的保護(hù)，另一方面試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對(duì)現(xiàn)有栽培水稻進(jìn)行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．栽培稻是野生稻經(jīng)長(zhǎng)期自然和人工選擇形成，與野生稻存在生殖隔離
B．保護(hù)瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是遷地保護(hù)并建立種子庫(kù)
C．通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因庫(kù)
D．通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有水稻，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的問題：
（1）在基因工程中，獲取目的基因的方法包括：①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取目的基因，②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，③化學(xué)方法直接人工合成目的基因．
（2）將目的基因?qū)胛⑸锍Ｓ肅a2+（或CaCl2）處理受體細(xì)胞，使之變成感受態(tài)細(xì)胞．我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是花粉管通道法．
（3）研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞，這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一．如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中生態(tài)系統(tǒng)的示總示意圖．
回答下列問題：
（1）寫出圖中捕食關(guān)系構(gòu)成的食物網(wǎng)：
．
（2）圖中秸稈、糞便等在沼氣池中轉(zhuǎn)變?yōu)檎釉�，沼渣又可以為玉米提供肥料，說明該生態(tài)系統(tǒng)中微生物的作用是將秸稈、糞便等中的有機(jī)物分解成無機(jī)物．
（3）從能量流動(dòng)的角度分析，建立該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的目的實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量利用率．
（4）山羊同化的能量不能100%的傳通到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其具體原因有呼吸作用散失、傳遞給分解者、未被利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)閱讀下列有關(guān)檉柳的資料并回答相關(guān)問題：
資料一：2010年7月，科考人在青海省同德縣海拔2660米以上的河灘發(fā)現(xiàn)了占地 面積78.5公頃的野生古檉柳林，與其伴生的主要是小葉楊．經(jīng)多方聯(lián)合考察，最終確認(rèn)了這是一片全世界獨(dú)一無二的野生古檉柳林，均為我國(guó)特有種--甘蒙檉柳．其中666株胸圍超過了30厘米，最大一株胸圍達(dá)3.67米，最髙的一株地上部分接近17米，其中203株樹齡超過100歲，在其周邊均為干早的荒漠草原地帶，專家稱該森林為罕見的自然遺產(chǎn)，其珍貴程度不亞于動(dòng)物界的大熊貓，有極高的科研價(jià)值．
資料二：有報(bào)道稱，羊曲水電站項(xiàng)目前期規(guī)劃的青海大壩將于2018年建成，古檉柳林所在位置屬于淹沒區(qū)．大壩建設(shè)所屬公司計(jì)劃在2016-2017年用半年時(shí)間完成上述古檉柳林的異地移植，多方專家呼吁對(duì)古檉柳林進(jìn)行就地保護(hù)．
資料三：檉柳是雙子葉植物，該屬有54種，其中我國(guó)有16種，是落葉小灌木和小喬木，其葉僅有1-3毫米，但根系發(fā)達(dá)．檉柳是泌鹽植物，具有抗鹽基因，具有防風(fēng)固沙，改造鹽減地的作用．
（1）資料一所述的全部檉梆稱為一個(gè)種群；與其伴生的小葉楊與檉柳的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)．
（2）檉柳是的生理特點(diǎn)是自然選擇的結(jié)果．請(qǐng)用生態(tài)學(xué)知識(shí)解釋為何專家呼吁對(duì)古檉柳林進(jìn)行就地保護(hù)古檉柳林群落的演替用了上百年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，已經(jīng)和環(huán)境成為一個(gè)整體，單移植古檉柳，不僅成活率低，也會(huì)失去原有的生態(tài)系統(tǒng)，就地不僅保護(hù)了古檉柳林，也保護(hù)了本地的生態(tài)系統(tǒng)．
（3）影響檉柳生存的信息種類主要為物理信息．
（4）如調(diào)查檉柳林下土壤小動(dòng)物的豐富度，可采用取樣器取樣法進(jìn)行計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)．
（5）上述資料描述了生物多樣性的哪幾個(gè)層次？基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國(guó)科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對(duì)小球藻的光合作用進(jìn)行研究，最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑，因此獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。甲圖為簡(jiǎn)化的卡爾文循環(huán)示意圖，請(qǐng)回答問題：

（1）卡爾文循環(huán)在細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是___________________，過程①叫做_____________，參與到過程②中的X物質(zhì)來自于光反應(yīng)中的___________________（過程）。

（2）在培養(yǎng)小球藻的試管內(nèi)加入14C標(biāo)記的CO2，先進(jìn)行一定強(qiáng)度的光照后，再黑暗處理，分別檢測(cè)小球藻體內(nèi)的三碳化合物和五碳化合物的放射性強(qiáng)度，得出的曲線如乙圖所示。圖中曲線Ⅰ表示的是____________的變化趨勢(shì)，判斷依據(jù)是___________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西太原第五中學(xué)高三4月階段性檢測(cè)模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物，控制瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命。為了獲取更多的青蒿素,科學(xué)家采用多種方法。

方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)18條），通過傳統(tǒng)的育種和現(xiàn)代生物技術(shù)培育高青蒿素含量的植株。

方法二：科學(xué)家用基因工程技術(shù)，利用酵母菌細(xì)胞合成青蒿素（如圖所示）

（1）若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行青蒿素的工廠化生產(chǎn),可將青蒿素細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的 細(xì)胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng),經(jīng) 方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素。

（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌細(xì)胞過程中，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入 ，繼而可利用 技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。

（3）圖中①②過程無論發(fā)生在青蒿素細(xì)胞中，還是發(fā)生在酵母細(xì)胞中，都能產(chǎn)生相同的物質(zhì)FPP，原因是 、 。（寫出2點(diǎn)）

（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，該基因能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林白山高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

萌發(fā)的種子中含有α、β兩種淀粉酶，已知β淀粉酶不耐熱（70 ℃時(shí)即失活）, α淀粉酶耐熱，兩種酶在NaOH溶液中均失活。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定萌發(fā)種子中淀粉酶的活性。請(qǐng)回答下列問題：

（1）淀粉酶能催化淀粉水解生成 （填二糖）。酶與無機(jī)催化劑相比，催化效率具有高效性的原因是 。

（2）分析實(shí)驗(yàn)表格可知，A組測(cè)定的是 （填“α”或“β”）淀粉酶的活性。

（3）該實(shí)驗(yàn)步驟4中在A1和B1組中加入NaOH溶液的目的是 ，在

第7步中的化學(xué)試劑可選用 進(jìn)行檢測(cè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系．請(qǐng)分析說明：

（1）若圖表示人體處于寒冷環(huán)境的體溫調(diào)節(jié)過程，圖中的激素是甲狀腺激素，則體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)；[A]的名稱是下丘腦，它分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）若切斷人體的大腦皮層與A之間的神經(jīng)聯(lián)系，人體能否保持體溫恒定？能．原因是體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．
（3）懷孕母親缺碘較嚴(yán)重時(shí)，會(huì)造成胎兒的發(fā)育受到影響，尤其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大．同時(shí)，也會(huì)造成母親甲狀腺增生，原因是圖中的激素分泌量下降，使③和④的分泌量都將增加，這種調(diào)節(jié)作用叫做反饋（或負(fù)反饋）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案