在動植物的細胞中，卵細胞的體積往往是最大的，其原因是(　　)

A．卵細胞中的細胞核大
B．卵細胞中含有的細胞質(zhì)多
C．卵細胞中含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
D．卵細胞中含有水分多

C

解析試題分析：卵細胞需要在受精后多次分裂，發(fā)育為胚，所以需要含有較多的能量及其他儲備物質(zhì)，外在表現(xiàn)就是體積大。其實其營養(yǎng)成分的含量是極高的。
考點：細胞的形態(tài)
點評：本題比較簡單，學生簡單的進行推理分析即可準確回答。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010年廣州市執(zhí)信中學高二第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題

現(xiàn)代生物技術(shù)在動植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。
（1）番茄的軟化易熟，是因為多聚半乳糖醛酸酶的作用�？茖W家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如下圖，請回答：

①重組DNA的構(gòu)建需要的工具酶有             和                 。
②在基因工程步驟中，最主要的一步是                ，在這過程中除了要在重組DNA中插入目的基因外，還需要有__                   。
③從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導致了               無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
④普通番茄細胞導入目的基因后，先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)        后得到             ，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基           ，誘導出           ，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。
⑤科學家要得到番茄—馬鈴薯雜種植株，要采用                       技術(shù)。
（2）下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題：

①A細胞是               ，在進行體外受精前要對精子進行             處理。
②進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到           時期的胚進行操作。
③通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是                                                       。
④在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意                                                                 
                                                                                                       。
⑤為了使供體超數(shù)排卵和其胚胎在供體和受體的子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境，應(yīng)對供體和受體同時注射            激素，讓兩者          。
⑥受體母牛必須和供體牛屬于              。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                              。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東濟南一中高三12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

分析以下事實：

①胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株

②綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中，重組細胞能發(fā)育成有生殖能力的綿羊

下列不正確的選項是

A．高度分化的動植物細胞都能表現(xiàn)全能性

B．未離體的體細胞一般不會表現(xiàn)出全能性

C．已分化細胞中不表達的基因仍可存在于細胞核中，并沒有消失

D．細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣州市高二第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題

現(xiàn)代生物技術(shù)在動植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。

（1）番茄的軟化易熟，是因為多聚半乳糖醛酸酶的作用�？茖W家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如下圖，請回答：

①重組DNA的構(gòu)建需要的工具酶有              和                  。

②在基因工程步驟中，最主要的一步是                 ，在這過程中除了要在重組DNA中插入目的基因外，還需要有__                    。

③從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導致了                無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

④普通番茄細胞導入目的基因后，先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)         后得到              ，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基            ，誘導出            ，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。

⑤科學家要得到番茄—馬鈴薯雜種植株，要采用                        技術(shù)。

（2）下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題：

①A細胞是                ，在進行體外受精前要對精子進行              處理。

②進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到            時期的胚進行操作。

③通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是                                                        。

④在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意                                                                 

                                                                                                        。

⑤為了使供體超數(shù)排卵和其胚胎在供體和受體的子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境，應(yīng)對供體和受體同時注射             激素，讓兩者           。

⑥受體母牛必須和供體牛屬于               。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                               。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物技術(shù)在動植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。

（1）番茄的軟化易熟，是因為多聚半乳糖醛酸酶的作用。科學家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如下圖，請回答：

①重組DNA的構(gòu)建需要的工具酶有              和                  。

②在基因工程步驟中，最主要的一步是                 ，在這過程中除了要在重組DNA中插入目的基因外，還需要有__                    。

③從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導致了                無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

④普通番茄細胞導入目的基因后，先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)         后得到              ，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基            ，誘導出            ，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。

⑤科學家要得到番茄—馬鈴薯雜種植株，要采用                        技術(shù)。

（2）下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題：

①A細胞是                ，在進行體外受精前要對精子進行              處理。

②進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到            時期的胚進行操作。

③通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是                                                        。

④在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意                                                                 

                                                                                                        。

⑤為了使供體超數(shù)排卵和其胚胎在供體和受體的子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境，應(yīng)對供體和受體同時注射             激素，讓兩者           。

⑥受體母牛必須和供體牛屬于               。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                               。

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科目：高中生物 來源： 題型：

23.分析以下事實：

  ①胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株

  ②綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中，重組細胞能發(fā)育成有生殖能力的綿羊

   下列不正確的選項是

A．高度分化的動植物細胞都能表現(xiàn)全能性

B．未離體的體細胞一般不會表現(xiàn)出全能性

C．已分化細胞中不表達的基因仍可存在于細胞核中，并沒有消失

D．細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果

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