5.下列各項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)試劑、試劑作用和實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合錯(cuò)誤的是(  )
A.健那綠:作為染色劑,觀察口腔上皮細(xì)胞線粒體
B.生長(zhǎng)素:促進(jìn)子房發(fā)育,培育單倍體無(wú)籽番茄
C.酸性重鉻酸鉀:檢測(cè)酒精的生成,探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
D.50%酒精:去浮色,生物組織中脂肪的檢測(cè)

分析 1、用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞線粒體時(shí),需要用健那綠染色,健那綠是專一性染線粒體的活性細(xì)胞染色劑,能夠?qū)⒕粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色.
2、如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;

解答 解:A、健那綠是專一性染線粒體的活性細(xì)胞染色劑,A正確;
B、利用生長(zhǎng)素可以獲得無(wú)子果實(shí),但不是獲得單倍體,B錯(cuò)誤;
C、檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是吸取少量培養(yǎng)液置于試管中,再向試管中加入橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色,C正確;
D、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色,原因是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液易溶于酒精溶液,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本有關(guān)實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)純合子的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳B.雜交仍然獲得純合子
C.可由雜合子交配產(chǎn)生D.不含等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.果醋和酸奶的制作中,用到的微生物分別是(  )
A.乳酸菌、醋酸菌B.醋酸菌、乳酸菌C.酵母菌、乳酸菌D.酵母菌、醋酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的-NH2和-COOH個(gè)數(shù)以及氨基酸數(shù)分別為( 。
A.4個(gè)    4個(gè)   113個(gè)B.110個(gè)    110個(gè)    110個(gè)
C.4個(gè)    4個(gè)   105個(gè)D.1個(gè)    1個(gè)   113個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞無(wú)核膜及細(xì)胞器膜,因而不具有生物膜
B.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于脂質(zhì)、糖類的種類和數(shù)量
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)
D.高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.“樹橘柚者,食之則甘,嗅之則香”,每年的10月,正是柑橘大量上市的季節(jié).橘子全身都是寶:不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,藥用價(jià)值較高,其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”.請(qǐng)回答下列問題.
(1)江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒、果醋加工廠,需要的發(fā)酵菌種是  和醋酸菌.分離純化這兩種微生物的常用方法是:將103-107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用  將菌液鋪平.這種接種方法稱為稀釋涂布平板法.
(2)提取桔皮的胡蘿卜素,采取的方法是萃。
(3)為了保持某橘子品種的品質(zhì),可用組織培養(yǎng)繁殖試管苗.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌儀器是高壓蒸汽滅菌鍋.

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(改編題)下圖是某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為核孔、mRNA、核糖體、肽鏈

B. 圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是DNA聚合酶

C. 如果SSU是由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,則rbcs基因中的堿基對(duì)數(shù)至少為3n

D. 由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過程,由此推測(cè)Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子,獲得圖1所示豌豆幼苗,研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物背地(向上)生長(zhǎng)的影響.

(1)IAA的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸;圖1中合成IAA的主要部位是幼葉(頂部).
(2)實(shí)驗(yàn)一:科研人員切取幼苗的AB段(上胚軸),檢測(cè)發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高,推測(cè)該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較快,導(dǎo)致上胚軸向上彎曲,表現(xiàn)出背地性.
(3)實(shí)驗(yàn)二:科研人員將若干幼苗分為兩組,每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分,將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中,另一組A端插入.6h后分別測(cè)定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對(duì)濃度,結(jié)果如圖2.A端插入和B端插入結(jié)果相比較,說明IAA(生長(zhǎng)素)極性運(yùn)輸強(qiáng)于非極性運(yùn)輸,并且P側(cè)運(yùn)輸能力較強(qiáng).

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧錦州市高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試卷(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

[生物—生物技術(shù)實(shí)踐]

山葡萄又名野葡萄,是葡萄科落葉藤本。山葡萄喜生于針闊混交林緣及雜木林緣,在長(zhǎng)白山海拔200-1300米間經(jīng)常可見,主要分布于安圖、撫松、長(zhǎng)白等長(zhǎng)白山區(qū)各縣。山葡萄是釀造葡萄酒的原料,所釀的葡萄酒酒色深紅艷麗,風(fēng)味品質(zhì)甚佳,是一種良好的飲料。

(1)快速大規(guī)模繁殖山葡萄可用 方法,此方法的關(guān)鍵兩步是使離體的葡萄組織形成愈傷組織的過程稱為植物細(xì)胞 ;使愈傷組織重新形成根、芽等器官的過程叫 ;培養(yǎng)過程,如果先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素,則 。

(2)利用上述方法對(duì)選取的外植體葡萄枝條消毒,先放入體積70%的 中消毒,再放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的 中幾分鐘。

(3)釀酒利用的微生物是酵母菌,制作過程中,酵母菌先在 條件下大量繁殖,然后再進(jìn)行酒精發(fā)酵,發(fā)酵時(shí)要控制的溫度為 。檢測(cè)酒精的原理是:橙色的 溶液,在酸性條件下與乙醇發(fā)化學(xué)反應(yīng),變成 色。

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