【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖,有關(guān)分析正確的是

A. 表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)

B. 導(dǎo)致改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇

C. 代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離

D. 指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進(jìn)化的結(jié)果

【答案】D

【解析】

分析圖示可知:表示自然選擇學(xué)說,是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容,A項錯誤;是可遺傳的變異,表示種群基因頻率的改變,可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,只能為生物進(jìn)化提供原材料,不能導(dǎo)致種群基因頻率的改變,B項錯誤;表示種群基因頻率的改變,而生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,但不代表物種形成,C項錯誤;表示生物多樣性,包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

1)①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是___________________。

2)當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷的刺激時,圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是___。垂體受到來自____________分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌某種激素,這種激素刺激該內(nèi)分泌腺合成并分泌___________,促進(jìn)新陳代謝,以使機(jī)體抵御寒冷。

3)當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內(nèi)分泌腺為______它們分別分泌___________。

4)圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某學(xué)生繪制的某高等植物細(xì)胞的分裂圖像,其中錯誤的是

A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樺尺蠖是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲,一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū),黑色樺尺蠖的數(shù)量有增多的趨勢。為證實兩種體色的樺尺蠖因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同,進(jìn)行了如下探究。請完成下列探究方案:

1)假設(shè):____________________________

2)實驗步驟:

①選擇工業(yè)污染區(qū)A和非工業(yè)污染區(qū)B;

②收集樺尺蠖,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖若干;

____________________________________;

④一段時間后誘捕樺尺蠖,記錄、統(tǒng)計結(jié)果。

3)實驗結(jié)果如下表所示。請根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)繪制A、B兩地區(qū)不同體色的樺尺蠖回收率的柱形圖_________

樺尺蠖釋放數(shù)和回收數(shù)表

地區(qū)

項目

淺色樺尺蠖

黑色樺尺蠖

工業(yè)污染區(qū)A

釋放數(shù)

400

500

回收數(shù)

52

150

非工業(yè)污染區(qū)B

釋放數(shù)

500

600

回收數(shù)

60

30

4)結(jié)論:_______________________________

5)分析與討論:

①人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑,從這個角度解釋上述實驗結(jié)果:_________________________。

②已知樺尺蠖的體色由常染色體上的一對等位基因控制。為了進(jìn)一步探究樺尺蠖的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系,有人將一對黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖雜交F1中黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖的數(shù)量比為11請利用F1的樺尺蠖,在此基礎(chǔ)上設(shè)計遺傳實驗完成探究。

a.實驗步驟:_____________________________。

b.結(jié)果與_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系如圖,其中b點(diǎn)代表實驗前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞

B. 蔗糖溶液濃度為a時,細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸

C. 蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后復(fù)原

D. 蔗糖溶液濃度小于a點(diǎn)時,細(xì)胞吸水,細(xì)胞吸水力減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是尿排出的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程示意圖解,請用圖中號碼回答下列各問題:

1)控制排尿反射的非條件反射和條件反射的中樞依次位于________________。

2)尿意的產(chǎn)生在__________________

3)在腦和脊髓中,__________損傷時,不能發(fā)生排尿反射;______損傷時,造成尿失禁。

4____________神經(jīng)加強(qiáng),促進(jìn)膀胱排尿。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是

A. 1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因

B. 同一個體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8

C. 1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離

D. 1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a,減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′,染色單體數(shù)為bDNA分子數(shù)為c,圖示中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )

A. 1)(2B. 1)(4C. 2)(3D. 2)(4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】己知某種半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同,如圖1所示。某興趣小組設(shè)計圖2裝置檢驗相關(guān)物質(zhì)擴(kuò)散情況,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的推測中正確的是

A. 水柱a將持續(xù)上升 B. 水柱b將持續(xù)上升

C. 水柱a將先上升后下降 D. 水柱b將先上升后下降

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