【題目】如圖所示,圖1為某二倍體植物細胞有絲分裂的某時期示意圖,圖2,圖3為某動物(2n=4)減數(shù)分裂不同時期的示意圖;圖4為以上兩種生物細胞分裂過程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值(用H表示)的變化曲線,其中f點代表分裂結(jié)束點.回答下列問題:
(1)圖1細胞處于有絲分裂的期,其中囊泡來自(填細胞器名稱),囊泡與形成新細胞的有關(guān).
(2)圖2細胞的名稱為 , 圖3細胞中含有對同源染色體.
(3)圖4曲線中d→e發(fā)生的變化是 , e點時細胞中含有個染色體組,若該曲線表示減數(shù)分裂過程中H的變化,則等位基因的分離發(fā)生在段.

【答案】
(1)末;高爾基體;細胞壁
(2)初級精母細胞;0
(3)著絲點的分裂;4或2;cd
【解析】解:(1)圖1細胞處于有絲分裂的末期,此時細胞中央形成細胞板,細胞板將向四周延伸形成細胞壁,而植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān).(2)圖2細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞;圖3細胞不含同源染色體.(3)圖4曲線中d→e形成的原因著絲點的分裂;e點表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若是有絲分裂后期,則細胞中含有4個染色體組,若是減數(shù)第二次分裂后期,則細胞中含有2個染色體組;等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對應于圖4的cd段. 所以答案是:(1)末 高爾基體 細胞壁(2)初級精母細胞 0(3)著絲點的分裂 4或2 cd
【考點精析】關(guān)于本題考查的減數(shù)分裂的概念,需要了解減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是(
A.磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物
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C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供
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(1)圖一中結(jié)構(gòu)⑤由層磷脂分子組成.在代謝旺盛的細胞中,結(jié)構(gòu)⑤上的核孔數(shù)目較多,其作用是
(2)用3H標記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)培養(yǎng)圖一中的細胞,不久在細胞中發(fā)現(xiàn)被標記的細胞器除⑥⑦外還有 , 該細胞器的形成與結(jié)構(gòu)密切相關(guān)(填序號).圖一丙和丁中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運依賴于生物膜的
(3)圖二中信號分子與細胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起了肝細胞的一系列變化,說明細胞膜具有功能,人體的胰島細胞中(填“含有”或“不含有”)Notch分子基因.
(4)若Notch分子前體蛋白由m條肽鏈,n個氨基酸組成,則該前體蛋白中至少含氧原子個.

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【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是_________,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是______________。

(2)若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為____________。

(3)物質(zhì)c在人體細胞中共有_______種,分子中___________的不同決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)d是____________,d和__________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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【題目】山羊性別決定方式為XY型.如圖的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者.已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:
(1)據(jù)系譜圖推測,該性狀為(填“隱性”或“顯性”)性狀.
(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中,表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是(填個體編號).
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是(填個體編號),可能是雜合子的個體是(填個體編號).

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【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成。最主要是因為哺乳動物紅細胞

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B細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

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A針刺指尖引起縮手反射

B短期記憶的多次重復可形成長期記憶

C大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話

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