下列有關(guān)實驗材料和實驗試劑的說法正確的是

    ①在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中,可觀察到黑藻細胞中的帶狀葉綠體

    ②在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,使用層析液提取色素

    ③在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

④鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗中作用相同

    ⑤雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的藍色反應(yīng),不需加熱

    ⑥用過氧化氫作實驗材料可探究溫度對過氧化氫酶活性的影響

    A.①③⑤       B.②③⑤         C.③④            D.③④⑥

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(16分)分析并回答下列有關(guān)的問題:
(1)下面是“檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實驗的材料和部分操作步驟。
實驗材料:番茄、新鮮牛奶
實驗步驟:鑒定還原糖時,加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時,取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍色。
請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以改正:
①“番茄”應(yīng)改為   ;②“立即觀察”應(yīng)改為   ;③“   ”應(yīng)改為   。
(2)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,對實驗的處理如下表所示:

試管組別
實驗處理
加入3%H2O2(mL)
溫度
加入試劑
試管1
2
常溫
/
試管2
2
90℃
/
試管3
2
常溫
2滴3.5%FeCl3
試管4
2
常溫
2滴20%肝臟研磨液
①若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是   
②能否用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響?   
如能,請寫出實驗思路;如不能,請寫出理由:   。
③下圖實線表示過氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是   

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實驗:
(1)如果用18O標記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。
(2)把用32P標記的磷酸加入細胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標記,這是因為_____________________,但是細胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因為______________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個過程中,分別檢測小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。
Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實驗,其中美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進行光合作用的實驗就是其中之一。請根據(jù)該實驗回答問題:
(1)恩格爾曼選擇水綿為實驗材料,該材料的優(yōu)點是______________________(2分)。
(2)將水綿和好氧性細菌制作成臨時裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。
(3)用極細的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_______________                                    
(4)如果臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌的分布特點是:
_______________________                            。
(5)該實驗證明了:__________________________________________(2分)。

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實驗:

(1)如果用18O標記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。

(2)把用32P標記的磷酸加入細胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標記,這是因為_____________________,但是細胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因為______________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個過程中,分別檢測小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實驗,其中美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進行光合作用的實驗就是其中之一。請根據(jù)該實驗回答問題:

(1)恩格爾曼選擇水綿為實驗材料,該材料的優(yōu)點是______________________(2分)。

(2)將水綿和好氧性細菌制作成臨時裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。

(3)用極細的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_______________                                    

(4)如果臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌的分布特點是:

_______________________                            。

(5)該實驗證明了:__________________________________________(2分)。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實驗:

(1)如果用18O標記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。

(2)把用32P標記的磷酸加入細胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標記,這是因為_____________________,但是細胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因為______________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個過程中,分別檢測小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實驗,其中美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進行光合作用的實驗就是其中之一。請根據(jù)該實驗回答問題:

(1)恩格爾曼選擇水綿為實驗材料,該材料的優(yōu)點是______________________。

(2)將水綿和好氧性細菌制作成臨時裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。

(3)用極細的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_____________     。

(4)如果臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌的分布特點是:________________          。

(5)該實驗證明了:__________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分) 分析并回答下列有關(guān)的問題:

(1)下面是“檢測生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實驗的材料和部分操作步驟。

實驗材料:番茄、新鮮牛奶

實驗步驟:鑒定還原糖時,加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時,取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍色。

請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以改正:

①“番茄”應(yīng)改為     ;②“立即觀察”應(yīng)改為     ;③“    ”應(yīng)改為    。

(2)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,對實驗的處理如下表所示:

試管組別

實驗處理

加入3%H2O2(mL)

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

/

試管2

2

90℃

/

試管3

2

常溫

2滴3.5%FeCl3

試管4

2

常溫

2滴20%肝臟研磨液

①若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是    

②能否用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響?    。

如能,請寫出實驗思路;如不能,請寫出理由:    。

③下圖實線表示過氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是    。

 

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