【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將野生型小鼠的促甲狀腺激素受體基因敲除后獲得了促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠，研究了不同濃度的葡萄糖刺激對野生型小鼠和突變型小鼠胰島素釋放量的影響，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.突變型小鼠的血漿甲狀腺激素濃度低于野生型小鼠的

B.敲除促甲狀腺激素受體基因可能提高了胰島B細(xì)胞對血糖的敏感程度

C.突變型小鼠體內(nèi)血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌

D.突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱

【答案】B

【解析】

甲狀腺激素的分泌有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。

從圖中看出，高血糖刺激下，野生型小鼠的胰島素含量明顯比突變型小鼠高，說明促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠胰島B細(xì)胞對血糖的敏感度降低。

A、根據(jù)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，促甲狀腺激素受體缺失，導(dǎo)致甲狀腺不能接受到促甲狀腺激素的刺激，所以甲狀腺激素分泌減少，A正確；

B、根據(jù)分析敲除促甲狀腺激素受體基因的小鼠在高血糖的刺激下胰島素含量較低，說明降低了胰島B細(xì)胞對血糖的敏感程度，B錯誤；

C、胰高血糖素是升高血糖含量，所以血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌，C正確；

D、由于促甲狀腺激素受體缺失，所以突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山雞椒是我國野生芳香植物，其果實(shí)、花、葉和根等各器官中均含有一定的精油。山雞椒精油的主要成分是檸檬烯和檸檬醛。請回答下列問題：

（1）提取山雞椒精油與玫瑰精油的方法相同，常采用的方法是____________________，提取原理是____________________，形成油水混合物，冷卻后，混合物又重新分出油層和水層。此方法不適用于胡蘿卜素的提取，原因是____________________。

（2）獲得山雞椒精油與水的混合物后，向液體中加入__________可加速油水分層。然后再利用分液漏斗可將這兩層液體分開，分離得到的油層中還含有一定的水分，一般可以加入一些__________除去油層中的水分，__________后除去固體物質(zhì)即可得到山雞椒精油。

（3）分別提取山雞椒果實(shí)和葉片的精油，其出油率如圖所示，由圖中結(jié)果分析，最適合作提取山雞椒精油原料的是____________________，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖表示的免疫反應(yīng)過程分析不正確的是（ ）

A.此過程屬于特異性免疫

B.艾滋病患者體內(nèi)的c細(xì)胞大量死亡，幾乎喪失全部免疫功能

C.流感病毒可引起機(jī)體產(chǎn)生此過程，結(jié)核桿菌不會引起機(jī)體產(chǎn)生此過程

D.b細(xì)胞中含有許多溶酶體，c細(xì)胞具有分裂和分化能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)培養(yǎng)基配制原則的敘述，不正確的是

A.異養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基至少要有一種有機(jī)物

B.任何培養(yǎng)基都必須含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽及生長因子

C.配制培養(yǎng)基時，要注意各種營養(yǎng)物質(zhì)的濃度和比例

D.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】年初，武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎，經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒引起的。請回答下列問題。

（1）新型冠狀病毒主要通過呼吸道侵入人體。鼻腔中的黏膜和毛發(fā)屬于保衛(wèi)人體的___________。

（2）新型冠狀病毒感染后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞的攻擊引發(fā)肺炎 此時可以通過適度使用__________對病人進(jìn)行治療以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）人體通過促使被病毒感染的細(xì)胞凋亡從而清除病毒，這說明細(xì)胞凋亡有利于___________，細(xì)胞由于病毒的增殖而裂解死亡__________（屬于或不屬于）細(xì)胞凋亡。

（4）新型冠狀病毒侵入人體后需要淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞消滅，淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境主要是_______________。

（5）已經(jīng)被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染，這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了_______，當(dāng)再次接觸新型冠狀病毒抗原時，可以迅速分化為____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生命科學(xué)研究院利用玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請認(rèn)真讀圖并回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A中的玉米種子，在萌發(fā)成為綠色幼苗的過程中，其代謝類型（同化類型）發(fā)生了本質(zhì)性的變化，這就是從________到________。

（2）取B株幼苗的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)（B→C）。發(fā)育成植株D，取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，幼苗經(jīng)秋水仙素處理（E→F），又發(fā)育成為F植株。

①從生殖方式上分析，B→D屬于________生殖，D→E屬于__________生殖。

②從細(xì)胞分裂方式上分析，B→D→E→F過程中分別發(fā)生了_________、________、________（填分裂方式）。

③從遺傳特點(diǎn)上分析，D與B比______________（填相同或不同），F與D比________________（填相同或不同）。

（3）①～②是將純種黃色玉米種子搭載飛船進(jìn)行失重和宇宙射線處理。③是從太空返回的玉米種子種植后的高大植株，④是③自花受粉所結(jié)的果穗，其上出現(xiàn)了從來沒有見過的“紅�！毙誀�。那么，這種性狀的出現(xiàn)是________結(jié)構(gòu)改變引起的，屬于______________。利用這種育種方法，還可以用特定射線照射植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的___________，可以提高突變頻率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GR24是一種人工合成的可抑制側(cè)芽生長的化學(xué)物質(zhì)�？蒲腥藛T做出了一種假設(shè)：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸時，GR24可抑制側(cè)芽的生長素向下運(yùn)輸。為了驗(yàn)證該假設(shè)，研究人員進(jìn)行了圖所示操作并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)部分過程見下表。請回答下列問題：

（1）生長素在植物體內(nèi)從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸時，跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>__________。

組別

處理

檢測

實(shí)驗(yàn)組

在瓊脂塊A中加適量NAA

在側(cè)芽處涂抹適量放射性標(biāo)記的NAA

在A中①GR24

瓊脂塊B中放射性標(biāo)記物含量

對照組

在瓊脂塊A中加適量NAA

同上

在A中 ② GR24

（2）表中①、②分別為__________（填“加入、加入”或“加入、不加入”或“不加入、加入”）GR24。

（3）若檢測結(jié)果為__________，則假設(shè)成立。

（4）科學(xué)家在植物體內(nèi)找到了與GR24作用相似的物質(zhì)，從而可以解釋側(cè)芽生長素濃度高于頂芽的原因，進(jìn)而解釋植物體生長的__________現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示油菜種子成熟過程中各種有機(jī)物的變化情況，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.可溶性糖和淀粉轉(zhuǎn)化成脂肪后，氧的含量將減少

B.第40天，可用蘇丹Ⅲ染液對種子脂肪進(jìn)行檢測

C.可推測，在油菜種子萌發(fā)過程中脂肪能轉(zhuǎn)化成可溶性糖

D.將成熟油菜種子磨成勻漿并加入雙縮脲試劑不會出現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時，缺氧誘導(dǎo)因子( HIF-Iα)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合，調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO，一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素)；當(dāng)氧氣充足時，HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解，調(diào)節(jié)過程如圖所示。

下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子

B.細(xì)胞合成EPO時，tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

C.HIF-lα與ARNT結(jié)合到DNA上，催化EPO基因轉(zhuǎn)錄

D.進(jìn)入高海拔地區(qū)，機(jī)體會增加紅細(xì)胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化

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同步練習(xí)冊答案